BO‘LAJAK GEOGRAFIYA FANI O‘QITUVCHILARINI O‘QUVCHILARDA GEOLOGIK KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI

Mamatisakov, Jaxongirmirzo

FarDU ilmiy xabarlari · 2024-yil

Annotatsiya

<p><em>Ushbu maqolada bo‘lajak geografiya fani o‘qituvchilarini o‘quvchilarda geologik bilimlarni rivojlantirishning psixologik-pedagogik jihatlari tahlil qilingan. Bunda asosan geologik ma'lumotlarni o‘z ichiga olgan tabiiy geografiyani o‘rganayotgan talabalar o‘smirlik yosh guruhiga mansub bo‘lib bu yosh yuqori faollik, amaliy harakatlar uchun kuchli xoxishi bilan boshqa yosh toifalaridan ajralib turadi. Psixologlarning asarlarida ta'kidlanishicha, ushbu yoshdagi talabalar yuqori tadqiqot faoliyatiga ega bo‘lib o‘z faoliyatini mustaqil tartibga solishga tayyor bo‘lishadi. Ushbu yosh doirasida maktab o‘quvchilarida tabiatni o‘rganishga qiziqish ortishi, ular bajonidil sayrlarda, ekskursiyalarda qatnashishlari, tajribalar o‘tkazishga bo‘lgan xoxishlari katta bo‘ladi. Ushbu davrda tadqiqot va amaliy ishlarni tashkil etishga, shuningdek o‘yin faoliyatini rivojlantirishga alohida e'tibor qaratish geolgik bilimlarni shakllantirishda yaxshi samara beradi.</em></p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMamatisakov, Jaxongirmirzo
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2024-06-25
Jild30
Son1
Betlar303-305
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

ekskursiya, tizimli yondashuv, foydali qazilmalar, geologik jarayonlar, geologik bilim, pedagogik mahorat., excursion, systematic approach, minerals, geological processes, geological knowledge, pedagogical skills.

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar