Maqolada bo‘lajak pedagoglarning pedagogik va axborot texnologiyalari integratsiyasi asosida metodik tayyorgarligini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, bo‘lajak informatika o‘qituvchilarini metodik tayyorgarligini rivojlantirish texnologik tizimi o‘rganilgan. Shuningdek, bo‘lajak pedagoglarning metodik tayyorgarligini rivojlantirishda pedagogik va axborot texnologiyalarining o‘rni tahlil qilingan.
| Mualliflar | Toshboltaev, Faxriddin |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashriyot | Farg‘ona davlat universiteti |
| ISSN | 2010-8419, 2181-1571 |
| Nashr sanasi | 2024-09-24 |
| Jild | 30 |
| Son | 4 |
| Betlar | 136-136 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
pedagog, pedagogik va axborot texnologiyalari texnologiya, takomillashtirish, pedagogik, texnologik, model, monitoring, didaktik, loyihalash, ekspert baholash, pedagogik eksperiment, integratsiya, metodik tayyorgarlik., pedagogic, pedagogical and information technology technology, improvement, pedagogical, technological, model, monitoring, didactic, design, expert assessment, pedagogical experiment, integration, methodical preparation.
| APA | Toshboltaev, Faxriddin (2024). BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI. FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 136-136. https://journal.fdu.uz/main/article/2256 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Toshboltaev, Faxriddin BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2024. – T. 30, № 4. – B. 136-136. |
| MLA | Toshboltaev, Faxriddin. “BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 136-136, 2024. https://journal.fdu.uz/main/article/2256 |
| Chicago | Toshboltaev, Faxriddin. “BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI.” FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 136-136 (2024). https://journal.fdu.uz/main/article/2256 |
| Harvard | Toshboltaev, Faxriddin (2024) ‘BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI’, FarDU ilmiy xabarlari, 30(4), 136-136. https://journal.fdu.uz/main/article/2256 |
| BibTeX | @article{toshboltaevfaxriddin2024,
title = {BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING METODIK TAYYORGARLIGINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O‘RNI},
author = {Toshboltaev, Faxriddin},
journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
year = {2024},
volume = {30},
number = {4},
pages = {136-136},
url = {https://journal.fdu.uz/main/article/2256}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada tilshunoslikdagi eskirgan so‘zlarning kelib chiqishi, ularning ahamiyati, turlari hamda lugʻatlari bilan bogʻliq masalalar muhokama qilinadi. Bu yerda sohaga oid bo‘lgan olimlar xulosasi va tahlillari…
Chet tilini masofadan o‘qitish zamonaviy ta'limda tobora ommalashib bormoqda. Ushbu maqola o‘qitish usulining samaradorligini o‘rganadi va uni qo‘llash muvaffaqiyati mezonlarini belgilaydi. Tadqiqot natijalari shuni…
Respondentlarning o‘quv jarayonida va sport mashg‘ulotlarida axborot texnologiyalaridan foydalanishga bo‘lgan munosabatini o‘rganish maqsadida "ta'lim va o‘quv jarayonida IT texnologiyalaridan foydalanish" mavzusida…
Mаqоlаdа imkоniyаti cheklаngаn о‘quvchi-bоlаlаrgа inklyuziv tа’lim shаrоitidа tа’lim berishning ijtimоiy-istiqbоliy аhаmiyаti, pedаgоgik-psiхоlоgik хususiyаtlаri, inklyuziv tа’lim bilаn qаmrаb оlingаn bоlаlаrgа…
Mazkur maqolada bo‘lajak ijtimoiy ish xodimlarining kasbiy kompetentligini rivojlan-tirishning nazariy-metodologik asoslari, ilg‘or xorijiy tajribalar asosida bo‘lajak ijtimoiy ish xodimlarining kasbiy kompetentligini…
Maqolada Temuriylar davri mutafakkirlari ijtimoiy-axloqiy qarashlarini tadqiq etishng nazariy-metodologik asoslari, ijtimoiy-axloqiy qarashlarining germenevtik asoslari, Yangi O‘zbekistonda Temuriylar davri…
Maqolada jamiyat barqarorligini ta’minlashda konsolidatsiya omillarining nazariy-metodologik asoslari, ijtimoiy konsolidatsiya omillarining dialektik xususiyatlari, jamiyat barqarorligini ta’minlashda konsolidatsiyaning…
Maqolada gipotetik-deduktiv yondashuv asosida bo‘lajak pedagoglarda analitik tafakkurni rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, analitik tafakkurni rivojlantirish tizimini takomillashtirish usullari, analitik…
Maqolada bo‘lajak xorijiy til o‘qituvchilarining gender madaniyatini rivojlantirish metodikasini takomillashtirish nazariy-metodologik asoslari, rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari va texnologik asoslari…
Mazkur maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, germenevtik-kognitiv texnologiyasi, germenevtik yondashuv asosida…
FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2024-yil arxivi
Mazkur maqolada texnologiya ta’limi metodikasi fanini öqitiş jarayonida raqamli texnologiyalardan samarali foydalanişning nazariy-metodologik asoslari va amaliy mexanizmlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim makonida…
Maqolada ingliz tili maşğulotlarida nofilologik yönaliş talabalarining kasbiy kommunikativ kompetensiyasini CLIL asosida rivojlantirişga doir metodik masalalar tahlil qilinadi. Maqsadli konseptual tahlil orqali…
Mazkur maqolada tarjima jarayonida dialekt, jargon va sleng birliklarini boşqa tilga ögiriş bilan boğliq lingvistik, semantik, pragmatik va lingvomadaniy muammolar tahlil qilinadi. Uşbu birliklar nafaqat axborot…
Mazkur maqolada dukkakdoşlar (Fabaceae) oilasiga mansub ösimliklarning dorivor xususiyatlari, biologik faol moddalari va xalq tabobatida qöllanilişining ilmiy asoslari tahlil qilingan. Dukkakli ösimliklarning turli…
Maqolada oliy taʼlimda talabalarning mustaqil taʼlim oliş kompetensiyasini takomillaştirişning pedagogik şart-şaroitlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Kompetensiyaning tört komponenti (motivatsion, kognitiv…
Maqolada bakalavriat talabalari uçun işlab çiqilgan "Sun'iy intellekt muhitida axborot xavfsizligi" maxsus kursining mazmunini tanlaş tamoyillari va öqitiş metodikasi yoritilgan. Kurs mazmuni kompetensiya komponentlari…