8 YOSHDAN 10 YOSHGACHA BO'LGAN BOLALARDA QO'SHMA TA'SIR QILISH USULI YORDAMIDA HARAKATNI MUVOFIQLASHTIRISH KO'NIKMALARINI YAXSHILASH

Bobojonov, Nozimjon

FarDU ilmiy xabarlari · 2025-yil

Annotatsiya

<p>Ushbu maqolada maktab yoshidagi bolalarda (8-10yosh) harakatni muvofiqlashtirish ko'nikmalarini yaxshilash uchun qo'shma ta'sir qilish usulidan foydalanish samaradorligini baholash bo'yicha tadqiqot keltirilgan. Eksperiment doirasida maktab o'quvchilarining namunasi tahlil qilindi va natijalar ushbu usulning bolalarning motor faolligini oshirishdagi imkoniyatlarini ko'rsatdi. Topilmalar bolalarning jismoniy rivojlanishini optimallashtirish usullarini tushunishga muhim hissa qo'shadi va maktab sharoitida vosita ko'nikmalarini rivojlantirish dasturlarini ishlab chiqish uchun foydali bo'lishi mumkin. Eksperimental tadqiqot maktab o'quvchilari guruhida o'tkazildi, unda maxsus ishlab chiqilgan usullar va o'quv dasturlari qo'llanildi. Natijalar bolalarda vosita faolligi darajasining sezilarli o'sishini ko'rsatdi, bu esa ushbu usulning harakatni muvofiqlashtirish ko'nikmalariga samarali ta'sir qilish imkoniyatlarini ko'rsatadi. Bunday ma'lumotlar maktab sharoitida bolalar uchun jismoniy tarbiya bo'yicha innovatsion dasturlar va yondashuvlarni ishlab chiqishda, ularning sog'lom rivojlanishi va umumiy farovonligini rag'batlantirishda foydali bo'lishi mumkin.</p>

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBobojonov, Nozimjon
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2025-01-24
Jild30
Son6
Betlar111-115
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

Kalit so‘zlar: arakatni muvofiqlashtirish qobiliyatlari, maktab yoshi, bolalar, metodika

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar