<p><em>Mazkur maqolada ingliz tilini o‘rganish jarayonida o‘quvchilarni jalb qilishning muhim jihatlari, xususan, o‘yin dasturlari orqali tilni o‘zlashtirish masalalari o‘rganiladi. Hozirgi zamonaviy dunyoda ta’lim sohasida doimiy yangilanishlar sodir bo‘lib, bu holat xorijiy tillarni o‘rganish va yangi texnologiyalarni egallash uchun yangi imkoniyatlar yaratmoqda. Shuningdek, “geymifikatsiya” kabi innovatsion yondashuv yosh avlodga yanada qulay sharoit yaratib, ta’lim jarayonini xilma-xil usullar orqali tashkil etish imkonini beradi. Bu esa bir xillikdan va tushunish qiyin bo‘lgan ko‘p miqdordagi axborotdan qochishga yordam beradi. O‘yin elementlarini ta’lim jarayoniga tatbiq etish psixologik to‘siqlarni yengishga ko‘maklashadi, mashg‘ulotlar davomida yuzaga keladigan xavotir va qo‘rquv darajasini kamaytiradi hamda ingliz tilini o‘rganishga doimiy qiziqish uyg‘otadi. O‘quvchilarning yangi tilni o‘zlashtirish jarayonida o‘yin shaklidagi mashg‘ulotlarga qiziqishi oshishi bugungi jamiyatning zamonaviy talablariga mos kelish va ta’lim tizimidagi so‘nggi yutuqlardan xabardor bo‘lish imkonini beradi. Bundan tashqari, o‘yin metodlari orqali amalga oshiriladigan ta’lim jarayoni o‘quvchilarning kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantiradi, ularni jamoaviy faoliyatga jalb etadi va hamkorlikka asoslangan sog‘lom muhit yaratadi. O‘tkazilgan tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, o‘yin elementlari asosida tuzilgan mashg‘ulotlarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish o‘quv materiallarini samarali o‘zlashtirishni ta’minlaydi, ijobiy motivatsiya shakllanishiga xizmat qiladi va xorijiy tillarni o‘qitish sohasidagi zamonaviy talablarni amalga oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi.</em></p>
| Mualliflar | Usmonova, Dona |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-06-25 |
| Jild | 31 |
| Son | 3 |
| Betlar | 237-240 |
| Til | O‘zbek |
SI, Ta’lim, Geymifikatsiya, O‘yinlar orqali o‘qitish, Xorijiy tilni o‘rganish, Kommunikatsiya, Til to‘sig‘ini yengib o‘tish, Muloqot ko‘nikmasini rivojlantirish, AI, Education, Gamification, Learning through games, Learning a foreign language, Communication, Overcoming language barriers, Developing communication skills
Ushbu maqolada OAV, milliy til va milliy madaniyatning kesishuvi va bu nuqtada yangi lingvistik hodisa, ya’ni pretsedent birliklarning yuzaga chiqishi xususida fikr bayon etiladi. Pretsedent birliklarning o‘zbek va…
Ushbu maqоlada asоsan badiiy asarlarda madaniyat belgilarining gender xususiyatlariga ega bо‘lgan leksik birliklar оrqali ifоdalanishi, lingvоmadaniy makоnda erkak va ayоl munоsabatlarining gender leksikasi bilan…
Annotatsiya Refleksiv madaniyat zamonaviy kasbiy ta’lim tizimining ajralmas qismi sifatida, talabalarning nafaqat bilimlarini oshirish, balki kasbiy faoliyatida o‘z harakatlarini chuqur tahlil qila olish qobiliyatini…
Ushbu maqolada o‘zbek va ingliz tillari adabiy kontekstlarida agressiyaning nutqqa ta’sir qilish vositasi sifatidagi o‘rni o‘rganiladi. Ushbu tadqiqot tajovuzkorlikning ritorik vosita sifatida qanday ishlatilishini…
Ushbu tadqiqotda universitet talabalari orasida mustaqil ta’limni rivojlantirishda interaktiv multimedia vositalarining (IMV) roli ko‘rib chiqiladi. Motivatsiya va kognitiv jalb qilish nazariyalariga asoslanib, tadqiqot…
Yosh bolalar bilan ishlaydigan pedagoglar uchun samarali pedagogik tayyorgarlik zarur. Ushbu maqolada biz erta o'quvchilar uchun muvaffaqiyatli o'qitishni qo'llab-quvvatlovchi asosiy g'oyalarni o'rganamiz, bola…
Mazkur maqolada ingliz tilidagi nutqiy etiketidagi milliy va madaniy omillar bog‘liqliklari, ularning muloqot jarayonida tutgan o‘rnini tahlil qilishga e’tibor qaratiladi. Tadqiqot doirasida ingliz nutq…
Maqolada sonlarning ingliz va qoraqalpoq tillarida órganilganlik darajasi tahlil qilingan va tadqiqotchilar tomonidan son va raqamlarga berilgan turli xil tariflari ko’rsatib o’tilgan. Sonlarning leksik-grammatik…
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining matematik savodxonligini oshirishda fikrlashning ahamiyati, turli masala va topshiriqlarni yechim yo’llarini aniqlash, to’g‘ri qaror qabul qila olish ko’nikmalarini…
Maqolada malaka oshirish tizimi tinglovchi pedagoglarning ijodiy salohiyati uning kasbiy va shaxsiy fazilatlarini rivojlantirsh, faoliyati davomida uchraydigan muammolarning sabab va yechimlari asosiy masala sihatida…