<p><em>Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning axborot xavfsizligi kompetensiyasini shakllantirish, baholash mezonlari va metodlari tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim jarayonida axborot xavfsizligiga oid bilim, ko‘nikma va malakalarni egallash zaruriyati ortib bormoqda. Shu sababli, pedagoglarni tayyorlash jarayonida kompetensiyani baholashning ilmiy asoslangan yondashuvlari ishlab chiqilishi dolzarb hisoblanadi. Tadqiqotda mavjud nazariy manbalar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar hamda diagnostik vositalar tahlil qilinib, samarali baholash mezonlari taklif etiladi. Natijalar bo‘lajak pedagoglarning kasbiy tayyorgarligini oshirish, axborot xavfsizligi madaniyatini mustahkamlash va ta’lim tizimida xavfsizlik muhitini yaratishda amaliy ahamiyat kasb etadi.</em></p>
| Mualliflar | Moʻminova, Mastura, Turdimatov, Mamirjon, Joʻrayev, Vohid |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2025-10-25 |
| Jild | 31 |
| Son | 5 |
| Betlar | 21-26 |
| Til | O‘zbek |
axborot xavfsizligi, baholash mezonlari, raqamli ta’lim, pedagog tayyorlash, kasbiy rivojlanish, xavfsizlik madaniyati, ta’lim texnologiyalari., information security, assessment criteria, digital education, teacher training, professional development, security culture, educational technologies.
Tibbiy ta ʼ limda amaliy ko ‘ nikmalarni baholash malakali mutaxassislarni tayyorlashning muhim tarkibiy qismidir . Biroq , hozirgi bosqichda ta ʼ lim jarayonida baholash usullari , vositalari va obyektivligi bilan bog…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining kasbiy rivojlanish jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi yoritiladi. Pedagogik texnologiyalar ta’lim jarayonini…
Ushbu ish voleybol bilan shug ’ ullanadigan talabalarning sakrash qobiliyati va tezlik fazilatlarini rivojlantirishga kuch tayyorlashning turli usullarining ta ’ sirini o ‘ rganishga bag ’ ishlangan . An ’ anaviy kuch…
Maqolada bo‘lajak pedagoglarda mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlan-tirishning nazariy-metodologik asoslari, falsafa ta’limi asosida bo‘lajak pedagoglarda mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi…
Ushbu maqolada, ta’lim sohasini isloh qilish, pedagog kadrlarni zamon talablariga xamnafas tarzda faoliyat yuritishlari uchun, bo‘lajak pedagoglarning metakompetentligini rivolantirish orqali ustuvor yo‘nalishlar ni…
Kompozitsion bog‘lanishli nutq tushunchasi haqida gapirganda, avvalo, nutqning izchilligi, mazmuniy yaxlitligi, g‘oyaviy-mantiqiy tugallanganligi, badiiy yoki ilmiy ifoda vositalaridan samarali foydalanilganligi nazarda…
Ushbu maqolada Metakompetentlik - bu shaxsning o‘zining bilimlari va ko‘nikmalarini boshqarish, ularni samarali ravishda qo‘llash va rivojlantirish qobiliyati, bu boradagi bilim va ko‘knikmalari majmuasini anglatadi…
Zamonaviy turkiy dunyoda qardosh xalqlar turmush tarzi, madaniyatining yaqinligini maqollar orqali tadqiq etish ilmiy-amaliy ahamiyatga ega. Maqolada o‘zbek va qozoq xalq maqollari orasidan kvantitativlilik xususiyatiga…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishning dolzarbligi, ularning zamonaviy pedagogik faoliyatga tayyorligini ta'minlashdagi o‘rni, ta'lim sifatini oshirishdagi…
Maqolada bo‘lajak texnologik ta’lim o‘qituvchilarini maxsus kompetensiyalarini shakllantirish asosida mustaqil ta’limni tashkil etish metodikasi yoritilgan bo‘lib, talabalar mustaqil ta’limini tashkil etishda maxsus…