BO‘LAJAK LOGOPEDLARDA KASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI

Xonbabayeva, Madinabonu

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak logopedlarda kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishning zamonaviy pedagogik texnologiyalari o‘rganilgan. Tadqiqotning maqsadi logoped mutaxassislarni tayyorlash jarayonida samarali usul va vositalarni aniqlashdan iborat. Tadqiqot davomida nazariy tahlil, pedagogik kuzatuv, eksperimental metod, so‘rovnoma va test usullaridan foydalanildi. Tajriba ishlarida nazorat va tajriba guruhlari shakllantirilib, innovatsion texnologiyalarning samaradorligi tahlil qilindi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, muammoli o‘qitish, case-study, simulyatsiya mashg‘ulotlari hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish talabalar kasbiy kompetensiyalarini sezilarli darajada oshiradi. Xususan, nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va kasbiy tayyorgarlik ko‘rsatkichlarida ijobiy o‘sish kuzatildi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, logopedlarni tayyorlashda innovatsion yondashuvlarni keng joriy etish zarurligi asoslandi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXonbabayeva, Madinabonu
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
Nashr sanasi2026-06-19
Jild7
Son3
Betlar12-24
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

logopediya, kasbiy kompetensiya, pedagogik texnologiyalar, innovatsion ta’lim, muammoli o‘qitish, case-study, simulyatsiya, amaliy ko‘nikma, AKT, logoped tayyorlash., speech therapy, professional competence, pedagogical technologies, innovative education, problem-based learning, case study, simulation, practical skills, ICT, speech therapist training

Ilmiy soha

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar