Oliy ta’lim professor-öqituvçilarida kasbiy söniş jarayoni namoyon bölişining öziga xos xususiyatlari

KURBONOVA, ZILOLA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada oliy ta’lim muassasalari professor-öqituvçilarida kasbiy söniş jarayoni namoyon bölişining öziga xos xususiyatlari nazariy jihatdan tahlil qilingan. Umumta’lim maktabi öqituvçisi va oliy ta’lim pedagogida sönişning farqlovçi jihatlari aniqlangan, uning öquv-pedagogik, ilmiy-tadqiqot, taşkiliy-ma’muriy faoliyat va şaxslararo munosabatlarda hamda şaxsning turli funksional darajalarida namoyon bölişi tizimlaştirilgan. Akademik rolning ikki tomonlamaligidan kelib çiqib, kasbiy sönişning tanlab namoyon böliş tipologiyasi taklif etilgan, kasbiy martaba bosqiçlariga köra söniş körinişlari va diagnostika vositalari asoslangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarKURBONOVA, ZILOLA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-10-01
Son10
Betlar267-273
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.1126
Indeksga qo‘shilgan2026-11-01

Kalit so‘zlar

kasbiy söniş, oliy ta’lim, professor-öqituvçi, akademik rol, kinizm, emotsional toliqiş, kasbiy martaba bosqiçlari, diagnostika, burnout, higher education, university teacher, academic role, cynicism, emotional exhaustion, career stages, diagnostics, профессиональное выгорание, высшее образование, преподаватель вуза, академическая роль, цинизм, эмоциональное истощение, этапы карьеры, диагностика

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAKURBONOVA, ZILOLA (2026). OLIY TA’LIM PROFESSOR-ÖQITUVÇILARIDA KASBIY SÖNIŞ JARAYONI NAMOYON BÖLIŞINING ÖZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 267-273. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1126
GOST (OAK)KURBONOVA, ZILOLA OLIY TA’LIM PROFESSOR-ÖQITUVÇILARIDA KASBIY SÖNIŞ JARAYONI NAMOYON BÖLIŞINING ÖZIGA XOS XUSUSIYATLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 10. – B. 267-273. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.1126.
MLAKURBONOVA, ZILOLA. “OLIY TA’LIM PROFESSOR-ÖQITUVÇILARIDA KASBIY SÖNIŞ JARAYONI NAMOYON BÖLIŞINING ÖZIGA XOS XUSUSIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 267-273, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1126
ChicagoKURBONOVA, ZILOLA. “OLIY TA’LIM PROFESSOR-ÖQITUVÇILARIDA KASBIY SÖNIŞ JARAYONI NAMOYON BÖLIŞINING ÖZIGA XOS XUSUSIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 267-273 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1126
HarvardKURBONOVA, ZILOLA (2026) ‘OLIY TA’LIM PROFESSOR-ÖQITUVÇILARIDA KASBIY SÖNIŞ JARAYONI NAMOYON BÖLIŞINING ÖZIGA XOS XUSUSIYATLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (10), 267-273. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1126
BibTeX
@article{kurbonovazilola2026,
  title = {OLIY TA’LIM PROFESSOR-ÖQITUVÇILARIDA KASBIY SÖNIŞ JARAYONI NAMOYON BÖLIŞINING ÖZIGA XOS XUSUSIYATLARI},
  author = {KURBONOVA, ZILOLA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {10},
  pages = {267-273},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.1126},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.1126}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

KURBONOVA, ZILOLA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari