Boʻlajak boshlangʻich sinf oʻqituvchisi refleksiv kompetensiyasining mazmuni, tarkibiy tuzilmasi va rivojlanish darajalari

Bomurodova, Gulhayo Jumayevna

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada “refleksiya”, “refleksiv ko‘nikma”, “refleksiv kompetensiya” va “refleksiv kompetentlik” tushunchalari farqlanib, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining refleksiv kompetensiyasiga mualliflik ta’rifi asoslanadi. Refleksiya va refleksiv kompetentlik tuzilishiga oid yettita model motivatsion, kognitiv, amaliy va baholovchi funksiyalar bo‘yicha kodlanib, qiyosiy tahlil qilindi. Amaliy funksiya oltita, kognitiv funksiya to‘rtta modelda aniq ajratilgani, baholovchi funksiya esa faqat bitta modelda alohida komponent sifatida berilgani aniqlandi. Shu asosda to‘rt komponentli tuzilma, to‘rtta xalqaro tasnifni umumlashtiruvchi refleksiyasiz, tavsifiy, tahliliy va tanqidiy darajalar hamda kombinatsiyalashgan diagnostika yondashuvi taklif etildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarBomurodova, Gulhayo Jumayevna
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613
Nashr sanasi2026-10-26
Jild4
Son10
Betlar218-222
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23768964
Indeksga qo‘shilgan2026-10-30

DOI: 10.5281/zenodo.23768964 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

refleksiv kompetensiya, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, kompetensiya tuzilmasi, refleksiya darajalari

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APABomurodova, Gulhayo Jumayevna (2026). BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHISI REFLEKSIV KOMPETENSIYASINING MAZMUNI, TARKIBIY TUZILMASI VA RIVOJLANISH DARAJALARI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 218-222. https://doi.org/10.5281/zenodo.23768964
GOST (OAK)Bomurodova, Gulhayo Jumayevna BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHISI REFLEKSIV KOMPETENSIYASINING MAZMUNI, TARKIBIY TUZILMASI VA RIVOJLANISH DARAJALARI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 218-222. – DOI: 10.5281/zenodo.23768964.
MLABomurodova, Gulhayo Jumayevna. “BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHISI REFLEKSIV KOMPETENSIYASINING MAZMUNI, TARKIBIY TUZILMASI VA RIVOJLANISH DARAJALARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 218-222, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23768964
ChicagoBomurodova, Gulhayo Jumayevna. “BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHISI REFLEKSIV KOMPETENSIYASINING MAZMUNI, TARKIBIY TUZILMASI VA RIVOJLANISH DARAJALARI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 218-222 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23768964
HarvardBomurodova, Gulhayo Jumayevna (2026) ‘BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHISI REFLEKSIV KOMPETENSIYASINING MAZMUNI, TARKIBIY TUZILMASI VA RIVOJLANISH DARAJALARI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 218-222. https://doi.org/10.5281/zenodo.23768964
BibTeX
@article{bomurodovagulhayojumayevna2026,
  title = {BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHISI REFLEKSIV KOMPETENSIYASINING MAZMUNI, TARKIBIY TUZILMASI VA RIVOJLANISH DARAJALARI},
  author = {Bomurodova, Gulhayo Jumayevna},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {218-222},
  doi = {10.5281/zenodo.23768964},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23768964}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari