Boʻlajak pedagoglarda gʻoyaviy-mafkuraviy kompetentlikni rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslari

Xoʻjaqulov, Oybek

FarDU ilmiy xabarlari · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada boʻlajak pedagoglarda gʻoyaviy-mafkuraviy kompetentlikni rivojlantirishning ilmiy-pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda bu kompetentlikning shakllanish mexanizmi uch xil nazariy anʼana — ijtimoiy konstruksionizm, shaxs intellektual rivojlanishi nazariyasi va tanqidiy pedagogika qarashlari — qiyosiy tahlil qilish orqali ochib beriladi. Muallif gʻoyaviy-mafkuraviy kompetentlikning psixologik, gnoseologik, aksiologik va faoliyatga oid asoslarini ajratib koʻrsatadi hamda ularning oʻzaro bogʻliqligini izohlaydi. Mafkuraviy qarashlarning ijtimoiy muhit taʼsirida shakllanishi muqarrar jarayon ekani, ammo bu qarashlarning asoslanganlik darajasi pedagogik faoliyat orqali oʻzgartirilishi mumkin ekani dalillanadi. Natijada gʻoyaviy-mafkuraviy kompetentlikni rivojlantirishning nazariy modeli taklif etiladi; bu modelda talabaning oʻz qarashlarini mustaqil asoslash qobiliyati markaziy oʻrin egallaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXoʻjaqulov, Oybek
JurnalFarDU ilmiy xabarlari
NashriyotFarg‘ona davlat universiteti
ISSN2010-8419, 2181-1571
Nashr sanasi2026-10-17
Jild7
Son5
Betlar170-174
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-21

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

gʻoyaviy-mafkuraviy kompetentlik, boʻlajak pedagog, ilmiy-pedagogik asos, ijtimoiy konstruksionizm, intellektual rivojlanish, tanqidiy refleksiya, transformativ oʻqitish, aksiologik asos, ideological and worldview competence, prospective teacher, scientific and pedagogical foundation, social constructionism, intellectual development, critical reflection, transformative learning, axiological foundation

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXoʻjaqulov, Oybek (2026). BOʻLAJAK PEDAGOGLARDA GʻOYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI. FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 170-174. https://journal.fdu.uz/main/article/7945
GOST (OAK)Xoʻjaqulov, Oybek BOʻLAJAK PEDAGOGLARDA GʻOYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI // FarDU ilmiy xabarlari. – 2026. – T. 7, № 5. – B. 170-174.
MLAXoʻjaqulov, Oybek. “BOʻLAJAK PEDAGOGLARDA GʻOYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 170-174, 2026. https://journal.fdu.uz/main/article/7945
ChicagoXoʻjaqulov, Oybek. “BOʻLAJAK PEDAGOGLARDA GʻOYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI.” FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 170-174 (2026). https://journal.fdu.uz/main/article/7945
HarvardXoʻjaqulov, Oybek (2026) ‘BOʻLAJAK PEDAGOGLARDA GʻOYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI’, FarDU ilmiy xabarlari, 7(5), 170-174. https://journal.fdu.uz/main/article/7945
BibTeX
@article{xojaqulovoybek2026,
  title = {BOʻLAJAK PEDAGOGLARDA GʻOYAVIY-MAFKURAVIY KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-PEDAGOGIK ASOSLARI},
  author = {Xoʻjaqulov, Oybek},
  journal = {FarDU ilmiy xabarlari},
  year = {2026},
  volume = {7},
  number = {5},
  pages = {170-174},
  url = {https://journal.fdu.uz/main/article/7945}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

FarDU ilmiy xabarlari jurnalidan boshqa maqolalar

FarDU ilmiy xabarlari — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Xoʻjaqulov, Oybek — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari