Oliy ta’limda moslashuvchan ta’lim shakllari sharoitida kompetensiyaga asoslangan o‘qitish metodikasini raqamli transformatsiya qilish modeli

Xojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada oliy ta’limda dual, masofaviy va gibrid ta’lim shakllari sharoitida kompetensiyaga asoslangan o‘qitish metodikasini raqamli transformatsiya qilishning nazariy va metodik asoslari yoritiladi. Tadqiqotning asosiy e’tibori raqamli vositalarni oddiy texnik qo‘shimcha sifatida emas, balki ta’lim maqsadi, mazmuni, o‘qitish faoliyati, mustaqil ta’lim va baholashni yagona tizimga birlashtiruvchi pedagogik mexanizm sifatida talqin etishga qaratilgan. Tadqiqotda tizimli, kompetensiyaviy, faoliyatga yo‘naltirilgan, qiyosiy va modellashtirish metodlaridan foydalanildi. Natijada raqamli pedagogika asosida kompetensiyaviy ta’lim metodikasini turli ta’lim shakllariga moslashtirishning to‘rt komponentli modeli taklif qilindi: maqsadli-kompetensiyaviy, kontent-texnologik, faoliyat-kommunikativ hamda baholash-refleksiv komponentlar. Modelning dual, masofaviy va gibrid shakllarda qo‘llanish mexanizmlari aniqlashtirildi. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim dasturlarini loyihalash, fan sillabuslarini yangilash, raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqish va kompetensiyalarni baholash tizimini takomillashtirish uchun metodik asos bo‘la oladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2026-10-09
Jild4
Son10
Betlar190-194
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.23330327
Indeksga qo‘shilgan2026-10-13

DOI: 10.5281/zenodo.23330327 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

raqamli pedagogika, kompetensiyaviy yondashuv, raqamli transformatsiya, dual ta’lim, masofaviy ta’lim, gibrid ta’lim, oliy ta’lim, kompetensiya, raqamli baholash, moslashuvchan ta’lim

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi (2026). OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 190-194. https://doi.org/10.5281/zenodo.23330327
GOST (OAK)Xojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 10. – B. 190-194. – DOI: 10.5281/zenodo.23330327.
MLAXojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi. “OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 190-194, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.23330327
ChicagoXojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi. “OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 190-194 (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.23330327
HarvardXojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi (2026) ‘OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(10), 190-194. https://doi.org/10.5281/zenodo.23330327
BibTeX
@article{xojimurodovamuxlisafayzullaqizi2026,
  title = {OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI},
  author = {Xojimurodova, Muxlisa Fayzulla qizi},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {10},
  pages = {190-194},
  doi = {10.5281/zenodo.23330327},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.23330327}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari