Kirish. Jahon ta’lim amaliyotida raqamli transformatsiya jarayoni oliy ta’limda chet tillarni o‘qitish mazmuni, shakli va vositalarini tubdan yangilashni taqozo etmoqda. Ayniqsa, axborot texnologiyalari (IT) sohasida ingliz tili kasbiy faoliyatning asosiy ish tili hisoblanadi: dasturiy hujjatlar, texnik spetsifikatsiyalar, xalqaro loyiha jamoalaridagi muloqot, kod sharhlari (code review) va texnik intervyular asosan ingliz tilida olib boriladi. Shu bois IT mutaxassisining raqobatbardoshligi uning ingliz tilidagi kommunikativ kompetensiyasi darajasi bilan bevosita bog‘liq. So‘nggi yillarda generativ sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarining jadal rivojlanishi til ta’limida yangi imkoniyatlar ochdi. Katta til modellari asosidagi chat-botlar, nutqni avtomatik tanish va sintez qilish tizimlari, yozma matnni avtomatik baholash vositalari talabaga individual suhbatdosh, til murabbiyi va tezkor qayta aloqa manbai vazifasini bajara oladi. Ammo bu vositalarning pedagogik samaradorligi ularning o‘zidan emas, balki o‘quv jarayoniga qanday metodik tizim asosida integratsiyalanganidan kelib chiqadi. O‘zbekiston Respublikasida mazkur yo‘nalishdagi islohotlar huquqiy-me’yoriy jihatdan mustahkamlangan. Xususan, “2022–2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi” [1], “Chet tillarni o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora- tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-1875-son qaror [2], “Sun’iy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etish uchun shart-sharoitlar yaratish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4996-son qaror [3] hamda sun’iy intellekt texnologiyalarini 2030-yilgacha rivojlantirish strategiyasi [4] ta’limda raqamli texnologiyalar va chet tillarni o‘qitish sifatini oshirishni ustuvor vazifa sifatida belgilaydi. Shunga qaramay, amaliyotda IT talabalariga ingliz tilini …
| Mualliflar | PULATOVA, MALIKA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-10-23 |
| Son | 9 |
| Betlar | 227-232 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.815 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-18 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.815 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
communicative competence, artificial intelligence, English language, IT students, professionally oriented learning, chatbot, ESP, digital pedagogy, methodology, коммуникативная компетенция, искусственный интеллект, английский язык, IT-студенты, профессионально ориентированное обучение, чат-бот, ESP, цифровая педагогика, методика
| APA | PULATOVA, MALIKA (2026). SUN’IY INTELLEKT VOSITALARI ASOSIDA IT TALABALARNING INGLIZ TILIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 227-232. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.815 |
|---|---|
| GOST (OAK) | PULATOVA, MALIKA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARI ASOSIDA IT TALABALARNING INGLIZ TILIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 9. – B. 227-232. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.815. |
| MLA | PULATOVA, MALIKA. “SUN’IY INTELLEKT VOSITALARI ASOSIDA IT TALABALARNING INGLIZ TILIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 227-232, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.815 |
| Chicago | PULATOVA, MALIKA. “SUN’IY INTELLEKT VOSITALARI ASOSIDA IT TALABALARNING INGLIZ TILIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 227-232 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.815 |
| Harvard | PULATOVA, MALIKA (2026) ‘SUN’IY INTELLEKT VOSITALARI ASOSIDA IT TALABALARNING INGLIZ TILIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (9), 227-232. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.815 |
| BibTeX | @article{pulatovamalika2026,
title = {SUN’IY INTELLEKT VOSITALARI ASOSIDA IT TALABALARNING INGLIZ TILIDAGI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI},
author = {PULATOVA, MALIKA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {9},
pages = {227-232},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.815},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.815}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimida har bir bolaning individual rivojlanish xususiyatlarini hisobga olish, uning kommunikativ imkoniyatlarini kengaytirish va sifatli ta’lim olishi uchun teng sharoit yaratish dolzarb…
Kirish. XXI asr ta’lim tizimida o‘qituvchining professional faoliyati avvalgi davrlarga nisbatan ancha murakkab va ko‘p komponentli tus olmoqda. Raqamli texnologiyalarning Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro…
Kirish. Oila inson hayotidagi eng muhim ijtimoiy institutlardan biri bo‘lib, unda shaxslararo munosabatlarning turli shakllari namoyon bo‘ladi. Oilaviy munosabatlarning barqarorligi oila a’zolarining bir-birini…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarning kasbiy tayyorgarligini takomillashtirish, ularning mustaqil qaror qabul qilish, axborotlarni tanqidiy baholash va murakkab muammolarga ilmiy asoslangan yechimlar…
Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi ta’limning mazmuni, metodlari va tashkiliy shakllarini tubdan o‘zgartirmoqda. Ayniqsa, sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’lim jarayoniga kirib…
Kirish. XV asr o‘zbek mumtoz adabiyotining eng yirik namoyandasi bo‘lgan Alisher Navoiy turkiy adabiyotni yangi bosqichga ko‘tardi. Uning lirik merosi nafaqat badiiy barkamolligi, balki teran falsafiy mazmuni bilan ham…
Kirish.Zamonaviy ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash, ularda zarur bilim, amaliy ko‘nikma va kasbiy kompetensiyalarni shakllantirish pedagogika fanining ustuvor yo‘nalishlaridan biri…
Kirish. Kasbiy ta’limning mazmuni mutaxassislikka oid bilimlarni egallash bilan birga, ularni real mehnat vaziyatlarida qo‘llash, kasbiy muammolarni hal etish va bajarilgan ish natijasi uchun mas’uliyatni anglashni ham…
Kirish. Zamonaviy ta’lim tizimida har bir o‘quvchining individual imkoniyatlari, qiziqishlari, bilimlarni o‘zlashtirish sur’ati va ta’limiy ehtiyojlarini hisobga olish ta’lim sifatini oshirishning muhim shartlaridan…
Kirish. Jahonda ta’lim sifatini oshirishning eng samarali yo‘llaridan biri sifatida formativ, ya’ni o‘rganish jarayonining o‘zida amalga oshiriladigan va o‘qitishni tuzatishga xizmat qiladigan baholash tan olinmoqda. P…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This study shows the role and necessity of multilateral and regional tradeagreements in the economic development of Uzbekistan, the advantages of trade agreements. The article also reflects the export of goods and…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…