Maqolada adabiyot darslarida immersiv texnologiyalarning didaktik salohiyati badiiy matnni idrok etish va talqin qilish nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Tadqiqot kitobxon javobi nazariyasi, xronotop konsepsiyasi hamda immersiv ta’lim bo‘yicha empirik tadqiqotlar sinteziga tayanadi.
| Mualliflar | Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-10-11 |
| Jild | 8 |
| Son | 09 |
| Betlar | 896-904 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i09.121 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-11 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i09.121 · Maqolaning asl sahifasi
adabiyot ta’limi, immersiv texnologiyalar, badiiy idrok, xronotop, interpretatsiya, virtual reallik, kengaytirilgan reallik, didaktik salohiyat.
| APA | Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li (2026). ADABIYOT DARSLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALARNING DIDAKTIK SALOHIYATI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 896-904. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.121 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li ADABIYOT DARSLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALARNING DIDAKTIK SALOHIYATI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 09. – B. 896-904. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i09.121. |
| MLA | Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li. “ADABIYOT DARSLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALARNING DIDAKTIK SALOHIYATI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 896-904, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.121 |
| Chicago | Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li. “ADABIYOT DARSLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALARNING DIDAKTIK SALOHIYATI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 896-904 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.121 |
| Harvard | Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li (2026) ‘ADABIYOT DARSLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALARNING DIDAKTIK SALOHIYATI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(09), 896-904. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.121 |
| BibTeX | @article{umarovmirzohidbaxromjonogli2026,
title = {ADABIYOT DARSLARIDA IMMERSIV TEXNOLOGIYALARNING DIDAKTIK SALOHIYATI},
author = {Umarov, Mirzohid Baxromjon o'g'li},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {09},
pages = {896-904},
doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i09.121},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i09.121}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Maqolada geografiya va kimyo fanlari integratsiyasi asosida bo‘lajak mutaxassislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda tabiiy-ilmiy hamda maʼnaviy yondashuvlarni uyg‘unlashtirishning jarayonli mexanizmi nazariy jihatdan…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalari pedagoglarining korporativ etikasini rivojlantirishda milliy va xorijiy tajribalarni uyg‘unlashtirish masalasi yoritilgan. Kasbiy etika, pedagogik etika va korporativ etika…
Mazkur maqolada SAMR (Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition) modeli asosida ingliz tili darslarida raqamli vositalardan foydalanishning umumta’lim maktabi o‘quvchilarining og‘zaki nutq (speaking)…
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining sun’iy intellekt vositalari bilan ishlash jarayonida tanqidiy tafakkurini rivojlantirish masalasi yoritilgan. Sun’iy intellektning ta’limga kirib kelishi o‘quvchiga kerakli…
Maqolada fizika darslarida o‘quvchilarda tabiiy-ilmiy savodxonlikni rivojlantirishga yo‘naltirilgan qayta aloqaga asoslangan didaktik ta’minotning nazariy-metodik asoslari yoritilgan.Unda audial, vizual, kinestetik va…
Digital transformation has become an important component of contemporary education, influencing teaching practices, professional responsibilities, communication, and the psychological well-being of teachers. The…
Mazkur maqolada sun’iy intellekt vositalari asosida bo‘lajak biologiya o‘qituvchilarining raqamli kompetensiyalarini shakllantirish metodikasi nazariy va tajriba- sinov jihatdan asoslangan. Raqamli kompetensiya biologik…
Boshlang‘ich sinflarda ingliz tili darsidagi tinglash mashg‘ulotlari ko‘pincha eshitilgan matn yuzasidan savollarga javob olish bilan cheklanadi: o‘quvchining nutqni idrok etish jarayoni o‘rgatilmaydi, faqat uning…
Ushbu maqolada xalqaro PISA va TIMSS baholash dasturlarida mutloq yetakchilikni qo‘lga kiritib kelayotgan Singapur ta‘lim tizimining fundamental asosi – “Thinking Schools, Learning Nation” (Fikrlovchi maktablar…
Maqolada analitik tafakkurning kasbiy transferi, saqlanishi va mustaqil qo‘llanishini baholash metodikasi taklif etiladi. Nazariy sintez asosida vaqt, vaziyat yangiligi va yordam shartlari ajratildi. Model…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
This study aimed to substantiate the pedagogical conditions for developing the professional practice of physical education instructors and to propose a structural-functional model. Between 2023 and 2026, 400 instructors…
Maqolada ijtimoiy fanlarni o‘qitishda sun’iy intellekt va raqamli pedagogika integratsiyasining nazariy-metodologik asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim muhitida raqamli vositalarning didaktik imkoniyatlari…
Maqolada sun'iy intellekt (AI) asosidagi adaptiv didaktik muhitning texnologik arxitekturasi tizimli tahlil qilingan hamda uning an'anaviy ta'lim muhiti bilan qiyosiy xususiyatlari aniqlangan. Tadqiqot maqsadi…
Ushbu maqolada qattiq polimer elektrolitlarda zaryad transporti va polimer–yarimo‘tkazgich fazalararo chegarasida kechadigan elektrofizik jarayonlarni oliy ta’limda o‘qitish metodikasini takomillashtirish masalalari…
ushbu maqolada zamonaviy dron tizimlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan kiberxavfsizlik tahdidlari va kiberhujumlar tahlil qilingan. Dronlarning boshqaruv, aloqa va navigatsiya tizimlariga ta’sir qiluvchi DoS…
Maqolada adabiyot darslarida o'quvchilarning refleksiv qobiliyatini rivojlantirishning nazariy asoslari va amaliy metodikasi E. Seton-Tompsonning "Lobo" hikoyasi misolida yoritilgan. Tadqiqotda J. Dyui, D. Shyon, D…