Xorijiy davlatlar va O‘zbekistonda harbiy oilalarni ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash institutlari: qiyosiy tahlil

QALANDAROV,, Xudayor

Ўзбекистон Миллий университети хабарлари · 2026-yil

Annotatsiya

This article provides a comparative analysis of the legislative frameworks and socio-pedagogical support systems for military families in the USA, Canada, the UK, Australia, Russia, and the Republic of Uzbekistan. Advanced international practices (such as PEAP, Seamless Canada, DSM, etc.) aimed at preventing disruptions in children's education during continuous military relocations (rotations), ensuring spouse employment, and facilitating social adaptation are studied. As a result of the research, scientifically grounded proposals and recommendations were developed for integrating the most effective international models into the national defense system, particularly the implementation of special pedagogical mechanisms of educational mentoring and professional retraining for military families.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQALANDAROV,, Xudayor
JurnalЎзбекистон Миллий университети хабарлари
NashriyotЎзбекистон Миллий университети
ISSN2181-7324, 3093-8996
Nashr sanasi2026-10-08
Jild1
Son1.13
Betlar117-119
TilO‘zbek
Indeksga qo‘shilgan2026-10-09

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

military family institution, socio-pedagogical support, rotation, continuity of education, spouse employment, international experience, social adaptation, mentoring system., институт семьи военнослужащего, социально-педагогическая поддержка, ротация, непрерывность образования, занятость супругов, международный опыт, социальная адаптация, система наставничества, harbiy oila instituti, ijtimoiy-pedagogik qo‘llab-quvvatlash, rotatsiya, ta'lim uzluksizligi, turmush o‘rtoqlar bandligi, xalqaro tajriba, ijtimoiy moslashuv, mentorlik tizimi

Iqtibos keltirish

APAQALANDAROV,, Xudayor (2026). XORIJIY DAVLATLAR VA O‘ZBEKISTONDA HARBIY OILALARNI IJTIMOIY-PEDAGOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH INSTITUTLARI: QIYOSIY TAHLIL. Ўзбекистон Миллий университети хабарлари, 1(1.13), 117-119. https://journals.nuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/15353
GOST (OAK)QALANDAROV,, Xudayor XORIJIY DAVLATLAR VA O‘ZBEKISTONDA HARBIY OILALARNI IJTIMOIY-PEDAGOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH INSTITUTLARI: QIYOSIY TAHLIL // Ўзбекистон Миллий университети хабарлари. – 2026. – T. 1, № 1.13. – B. 117-119.
MLAQALANDAROV,, Xudayor. “XORIJIY DAVLATLAR VA O‘ZBEKISTONDA HARBIY OILALARNI IJTIMOIY-PEDAGOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH INSTITUTLARI: QIYOSIY TAHLIL.” Ўзбекистон Миллий университети хабарлари, 1(1.13), 117-119, 2026. https://journals.nuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/15353
ChicagoQALANDAROV,, Xudayor. “XORIJIY DAVLATLAR VA O‘ZBEKISTONDA HARBIY OILALARNI IJTIMOIY-PEDAGOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH INSTITUTLARI: QIYOSIY TAHLIL.” Ўзбекистон Миллий университети хабарлари, 1(1.13), 117-119 (2026). https://journals.nuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/15353
HarvardQALANDAROV,, Xudayor (2026) ‘XORIJIY DAVLATLAR VA O‘ZBEKISTONDA HARBIY OILALARNI IJTIMOIY-PEDAGOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH INSTITUTLARI: QIYOSIY TAHLIL’, Ўзбекистон Миллий университети хабарлари, 1(1.13), 117-119. https://journals.nuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/15353
BibTeX
@article{qalandarovxudayor2026,
  title = {XORIJIY DAVLATLAR VA O‘ZBEKISTONDA HARBIY OILALARNI IJTIMOIY-PEDAGOGIK QO‘LLAB-QUVVATLASH INSTITUTLARI: QIYOSIY TAHLIL},
  author = {QALANDAROV,, Xudayor},
  journal = {Ўзбекистон Миллий университети хабарлари},
  year = {2026},
  volume = {1},
  number = {1.13},
  pages = {117-119},
  url = {https://journals.nuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/15353}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Ўзбекистон Миллий университети хабарлари jurnalidan boshqa maqolalar

Ўзбекистон Миллий университети хабарлари — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi