Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari

Axmedova Nasibaxon Kobiljonovna

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli – kreativlik, kritik fikrlash, kommunikativlik va kooperatsiyani qo‘llashning pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda maktabgacha yoshdagi bolalarning intellektual, ijtimoiy-emotsional va kommunikativ rivojlanishida 4 “K” kompetensiyalarining o‘rni yoritilgan. Mazkur kompetensiyalarni rivojlantirish orqali bolalarda mustaqil fikrlash, muammolarni hal qilish, samarali muloqot qilish hamda jamoada ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish imkoniyatlari ochib beriladi. Shuningdek, maktabga tayyorlov jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va o‘yin faoliyatidan foydalanishning ahamiyati asoslanadi. Tadqiqot natijalari 4 “K” moduli asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni bolalarning maktabga psixologik, intellektual va ijtimoiy jihatdan tayyorgarlik darajasini oshirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAxmedova Nasibaxon Kobiljonovna
JurnalФарғона методика мактаби
NashriyotФарғона давлат университети
ISSN3060-5091
Nashr sanasi2026-08-25
Son4
Betlar304-307
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-10-06

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

maktabga tayyorlash, 4 “K” moduli, kreativlik, kritik fikrlash, kommunikativlik, kooperatsiya, maktabgacha ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion pedagogika.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAxmedova Nasibaxon Kobiljonovna (2026). Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari. Фарғона методика мактаби, (4), 304-307. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3156
GOST (OAK)Axmedova Nasibaxon Kobiljonovna Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari // Фарғона методика мактаби. – 2026. – № 4. – B. 304-307.
MLAAxmedova Nasibaxon Kobiljonovna. “Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari.” Фарғона методика мактаби, (4), 304-307, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3156
ChicagoAxmedova Nasibaxon Kobiljonovna. “Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari.” Фарғона методика мактаби, (4), 304-307 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3156
HarvardAxmedova Nasibaxon Kobiljonovna (2026) ‘Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari’, Фарғона методика мактаби, (4), 304-307. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3156
BibTeX
@article{axmedovanasibaxonkobiljonovna2026,
  title = {Bolalarni maktabga tayyorlash jarayonida 4 “K” moduli (Kreativlik, Kritik fikrlash, Kommunikativlik va Kooperatsiya)ni qo‘llashning pedagogik asoslari},
  author = {Axmedova Nasibaxon Kobiljonovna},
  journal = {Фарғона методика мактаби},
  year = {2026},
  number = {4},
  pages = {304-307},
  url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3156}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari