Talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga motivatsiyasini rivojlantirişda interdisiplinar yondaşuvning samaradorligi

MAŞARIPOVA, SAIDA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim jarayonida talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga motivatsiyasini rivojlantirişda interdisiplinar yondaşuvning samaradorligi pedagogik tajriba-sinov natijalari asosida tahlil qilindi. Tadqiqot obyekti - “Kreativ pedagogika” fanini öqitiş jarayonida talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga yönaltirilişini rivojlantiriş jarayoni; predmeti - interdisiplinar yondaşuv asosida ilmiy faoliyatga motivatsiyani rivojlantirişning mazmuni, metodlari va pedagogik şart-şaroitlari. Tadqiqotda interdisiplinar, kompetensiyaviy, faoliyatga yönaltirilgan va şaxsga yönaltirilgan yondaşuvlar uyğunligidan foydalanildi. Diagnostika beşta mezon: ilmiy faoliyatga motivatsiya, fanlararo bilimlarni integratsiyalaş, tadqiqot kompetentligi, tahlil va özini baholaş hamda innovatsion yeçimlar işlab çiqiş asosida taşkil etildi. Har bir mezon uçta indikator orqali baholanib, jami 15 ta indikator 3 ballik tizimda: 3 ball - yuqori, 2 ball - örta, 1 ball - past daraja sifatida belgilandi. Tajriba-sinov yakunida tajriba guruhlarida yuqori daraja 32,7 %, örta daraja 54,1 %, past daraja 13,2 % ni; nazorat guruhlarida esa mos ravişda 16,7 %, 43,6 % va 39,7 % ni taşkil etdi. Natijalar interdisiplinar yondaşuv asosida taşkil etilgan ta’lim jarayoni talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga motivatsiyasi va tadqiqotçilik kompetentligini rivojlantirişda ijobiy samara berişini körsatdi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMAŞARIPOVA, SAIDA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-15
Son8
Betlar273-280
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.436
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

Kalit so‘zlar

interdisiplinar yondaşuv, ilmiy-tadqiqot faoliyati, ilmiy faoliyatga motivatsiya, talaba, tadqiqot kompetentligi, fanlararo integratsiya, kreativ pedagogika, diagnostika, tajriba-sinov, interdisciplinary approach, research activities, motivation for scientific activity, student, research competence, interdisciplinary integration, creative pedagogy, diagnostics, pedagogical experiment, междисциплинарный подход, научно-исследовательская деятельность, мотивация к научной деятельности, студент, исследовательская компетентность, междисциплинарная интеграция, креативная педагогика, диагностика, педагогический эксперимент

Iqtibos keltirish

APAMAŞARIPOVA, SAIDA (2026). TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERDISIPLINAR YONDAŞUVNING SAMARADORLIGI. Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.436
GOST (OAK)MAŞARIPOVA, SAIDA TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERDISIPLINAR YONDAŞUVNING SAMARADORLIGI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 8. – B. 273-280. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.436.
MLAMAŞARIPOVA, SAIDA. “TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERDISIPLINAR YONDAŞUVNING SAMARADORLIGI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.436
ChicagoMAŞARIPOVA, SAIDA. “TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERDISIPLINAR YONDAŞUVNING SAMARADORLIGI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.436
HarvardMAŞARIPOVA, SAIDA (2026) ‘TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERDISIPLINAR YONDAŞUVNING SAMARADORLIGI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (8), 273-280. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.436
BibTeX
@article{maaripovasaida2026,
  title = {TALABALARNING ILMIY-TADQIQOT FAOLIYATIGA MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞDA INTERDISIPLINAR YONDAŞUVNING SAMARADORLIGI},
  author = {MAŞARIPOVA, SAIDA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {8},
  pages = {273-280},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.436},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.436}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

MAŞARIPOVA, SAIDA — boshqa maqolalari