Zamonaviy jamiyat taraqqiyoti, axborot sivilizatsiyasi, globallashuv va mehnat bozoridagi raqobat ta’lim tizimiga yangi talablarni qo‘ymoqda. Ushbu sharoitda kattalar ta’limi va uzluksiz ta’lim konsepsiyasi muhim ahamiyat kasb etmoqda. Maqolada kattalarning qo‘shimcha ta’limi tizimida pedagoglar tayyorlash jarayonini integratsion jarayonlar asosida tashkil etish masalalari o‘rganilgan. Maqolada sistemali, faoliyat, shaxsiy, madaniyatshunoslik, integrativ, polisubyekt, kompetentlik va andragogik yondashuvlar asosida tadqiqot olib borilgan. Integratsion jarayonlarning mohiyati, ularning ta’lim mazmuni, metodlari va texnologiyalariga ta’siri tahlil qilingan. Pedagoglar tayyorlash konsepsiyasi va modeli ishlab chiqilgan bo‘lib, u maqsad, mazmun, jarayon va natija bloklaridan iborat. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, integrativ yondashuv asosida tayyorlash jarayonini tashkil etish pedagoglarning professional kompetensiyalarini samarali shakllantiradi, ularning innovatsion fikrlash va mustaqil ta’lim olish qobiliyatini oshiradi. Ishlab chiqilgan konsepsiya va model kattalar ta’limi tizimini takomillashtirishda ilmiy-metodik asos bo‘lib xizmat qilishi mumkin.
| Mualliflar | Malikova Xurshida Ikramovna, Turatova Shahnoza Xolmumin qizi |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2026-03-31 |
| Jild | 2026 |
| Son | 263 |
| DOI | 10.66023/mt/v2026_i263/280 |
DOI: 10.66023/mt/v2026_i263/280 · Maqolaning asl sahifasi
Mazkur maqolada uzluksiz kasbiy rivojlanish (UKR) tizimining zamonaviy holati, uning asosiy muammolari hamda ushbu muammolarni bartaraf etishda mentoring va kouching modellari integratsiyasining ahamiyati ilmiy asosda…
Mazkur maqolada maktab maslahatchilarining ta’lim jarayonidagi roli va umumiy o‘rta ta’limdan kasbiy ta’lim bosqichiga o‘tishda uzluksizlikni ta’minlovchi strategik koordinator sifatidagi o‘rni asoslab berilgan…
Ushbu maqolada kattalar ta’limi (andragogika) jarayonida innovatsion va interaktiv pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ilmiy-nazariy asoslari tadqiq etilgan. XXI asrda globallashuv va axborotlashuv sharoitida…
Mazkur maqolada jismoniy tarbiya darslarida o‘quvchilarning motorik ko‘nikmalarini rivojlantirishda video-tahlil texnologiyalarining o‘rni bo‘yicha ilmiy adabiyotlarga tizimli sharh berilgan. So‘nggi yillarda raqamli…
Mazkur maqolada O‘zbekistonda maktab rahbarlarini tayyorlashda qo‘llanilayotgan menejerlik kursi doirasida rahbar-pedagog munosabatlari va pedagogik jamoa psixologik iqlimini boshqarishga oid o‘quv mazmunini…
Maqola ta’lim muassasalarini boshqarishda Direktorlar kengashi institutining amaliy ahamiyatini o‘rganadi. Tadqiqot Surxondaryo viloyati maktablari misolida kengashning rahbarlarni tanlash, baholash va shaffof…
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarini boshqarishda innovatsion yondashuvlarning nazariy-metodologik asoslari, ularning amaliy ahamiyati hamda joriy etish mexanizmlari ilmiy tahlil qilinadi. Ta’lim…
Mazkur maqolada matematika o‘qitish jarayonida moddiy-rasmli-timsolli yondashuvdan foydalanishning ahamiyati va pedagog-kadrlar tayyorlashdagi samaradorligini oshirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda ushbu yondashuv…
Mazkur maqolada Andijon shahridagi Prezident maktabi misolida zamonaviy o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etishning tashkiliy, metodik va pedagogik asoslari yoritiladi. Tadqiqot Prezident maktabida dars va darsdan…
Mazkur maqolada maktab ta’limi sifatini boshqarishning me’yoriy-huquqiy va metodik asoslari tizimli tahlil qilinadi. Ilmiy maqolaning maqsadi me’yorlar, institutsional mas’uliyat va metodik mexanizmlar uyg‘unligini…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar