Matematikani o'qitishda moddiy-rasmli-timsolli yondashuv bo'yicha pedagog-kadrlarni tayyorlash samaradorligini oshirish

Xolmirza Alisherovich Yusupov

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada matematika o‘qitish jarayonida moddiy-rasmli-timsolli yondashuvdan foydalanishning ahamiyati va pedagog-kadrlar tayyorlashdagi samaradorligini oshirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda ushbu yondashuv o‘quvchilarda matematik tushunchalarni chuqur anglash, tahliliy fikrlashni rivojlantirish hamda amaliy masalalarni hal etish ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim omil sifatida asoslab berilgan. Shuningdek, maqolada pedagogik jarayonda timsollar va rasmiy modellar orqali mavzularni oson o‘zlashtirishga yordam beruvchi metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Natijada, matematik ta’lim sifatini oshirishda vizual, timsolli va modellashtiruvchi yondashuvlarning o‘rni aniqlanib, pedagog-kadrlarni tayyorlash tizimiga samarali integratsiya qilish yo‘llari taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXolmirza Alisherovich Yusupov
JurnalХалқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар
NashriyotА.Авлоний номидаги Педагогик маҳорат миллий институти
ISSN3060-4788, 2020-2026
Nashr sanasi2026-02-06
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18501478
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAXolmirza Alisherovich Yusupov (2026). MATEMATIKANI O'QITISHDA MODDIY-RASMLI-TIMSOLLI YONDASHUV BO'YICHA PEDAGOG-KADRLARNI TAYYORLASH SAMARADORLIGINI OSHIRISH. Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.18501478
GOST (OAK)Xolmirza Alisherovich Yusupov MATEMATIKANI O'QITISHDA MODDIY-RASMLI-TIMSOLLI YONDASHUV BO'YICHA PEDAGOG-KADRLARNI TAYYORLASH SAMARADORLIGINI OSHIRISH // Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. – 2026. – DOI: 10.5281/zenodo.18501478.
MLAXolmirza Alisherovich Yusupov. “MATEMATIKANI O'QITISHDA MODDIY-RASMLI-TIMSOLLI YONDASHUV BO'YICHA PEDAGOG-KADRLARNI TAYYORLASH SAMARADORLIGINI OSHIRISH.” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар, 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18501478
ChicagoXolmirza Alisherovich Yusupov. “MATEMATIKANI O'QITISHDA MODDIY-RASMLI-TIMSOLLI YONDASHUV BO'YICHA PEDAGOG-KADRLARNI TAYYORLASH SAMARADORLIGINI OSHIRISH.” Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18501478
HarvardXolmirza Alisherovich Yusupov (2026) ‘MATEMATIKANI O'QITISHDA MODDIY-RASMLI-TIMSOLLI YONDASHUV BO'YICHA PEDAGOG-KADRLARNI TAYYORLASH SAMARADORLIGINI OSHIRISH’, Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар. https://doi.org/10.5281/zenodo.18501478
BibTeX
@article{xolmirzaalisherovichyusupov2026,
  title = {MATEMATIKANI O'QITISHDA MODDIY-RASMLI-TIMSOLLI YONDASHUV BO'YICHA PEDAGOG-KADRLARNI TAYYORLASH SAMARADORLIGINI OSHIRISH},
  author = {Xolmirza Alisherovich Yusupov},
  journal = {Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар},
  year = {2026},
  doi = {10.5281/zenodo.18501478},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18501478}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар jurnalidan boshqa maqolalar

Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Xolmirza Alisherovich Yusupov — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari