В статье представлено научно-методическое обоснование развития аналитического мышления учащихся общеобразовательной школы на основе рефлексивно-методического подхода. Рассмотрены ключевые компоненты аналитического мышления (анализ, сравнение, обобщение, аргументация) и педагогические механизмы рефлексии как средства осознания учеником собственных мыслительных действий. Опытно-экспериментальная работа была организована с использованием проблемных заданий, кейс-метода, дискуссии, работы с текстом и источниками, а также инструментов самооценки. Полученные результаты показали положительную динамику в экспериментальной группе по показателям логичности рассуждений и доказательности выводов. Предложены практические примеры заданий, критерии оценивания и методические рекомендации.
| Mualliflar | Нуржамал Махсетовна Тлеумуратова |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2026-01-30 |
| Til | ru |
| DOI | 10.5281/zenodo.18464581 |
DOI: 10.5281/zenodo.18464581 · Maqolaning asl sahifasi
Ushbu ilmiy maqolada tayanch o‘rta ta’limda (5-9-sinflar) o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi. O‘qish savodxonligi o‘quvchilarning nafaqat ona tili va…
Ushbu ilmiy maqolada tayanch o‘rta ta’limda (5-9-sinflar) o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi. O‘qish savodxonligi o‘quvchilarning nafaqat ona tili va…
Mazkur maqolada ijtimoiy integratsiya va reintegratsiya tushunchalarining pedagogik mohiyati gospital pedagogika misolida ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda sog‘lig‘i sababli uzoq muddat ta’lim muhitidan…
Ushbu maqolada chet tilini o‘rganish jarayonida ta’lim muhiti va ijtimoiy o‘zaro ta’sirning o‘rni ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda til o‘rganishning sotsiokultural asoslari, kommunikativ…
В статье рассматривается роль социально-эмоционального обучения (СЭО) в профессиональном благополучии учителей русского языка в Узбекистане. В рамках исследования под учителями русского языка понимаются педагоги…
Ushbu maqolada chet tilini o‘rganish jarayonida ta’lim muhiti va ijtimoiy o‘zaro ta’sirning o‘rni ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda til o‘rganishning sotsiokultural asoslari, kommunikativ…
Maqola ta’lim muassasalarini boshqarishda Direktorlar kengashi institutining amaliy ahamiyatini o‘rganadi. Tadqiqot Surxondaryo viloyati maktablari misolida kengashning rahbarlarni tanlash, baholash va shaffof…
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarining moliyalashtirish tizimi hamda ularning moliya-xo‘jalik faoliyatini boshqarish mexanizmlarining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari va…
В статье рассматривается роль социально-эмоционального обучения (СЭО) в профессиональном благополучии учителей русского языка в Узбекистане. В рамках исследования под учителями русского языка понимаются педагоги…
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasida umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarining moliyalashtirish tizimi hamda ularning moliya-xo‘jalik faoliyatini boshqarish mexanizmlarining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari va…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar