Maqolada institutda tashkil etilgan “Menejerlik o‘quv kurslari” o‘quv kontentini so‘rovnoma natijalari asosida tahlil qilish orqali amaldagi o‘quv reja, dastur va modullar majmuasining maktab direktorlari hamda direktorlikka nomzodlar ehtiyojlari va zamonaviy ta’lim boshqaruvi talablariga moslik darajasi aniqlanadi. So‘rovnoma orqali olingan ma’lumotlar statistik va mazmuniy jihatdan tahlil qilinib, kursning kuchli tomonlari hamda takomillashtirishni talab qiladigan jihatlari ajratib ko‘rsatiladi. Tadqiqot natijasida “Menejerlik o‘quv kurslari” mazmunini modullar kesimida optimallashtirish, tinglovchi portretiga moslashtirish va amaliyotga yo‘naltirilgan o‘quv materiallarini kengaytirishga doir aniq amaliy tavsiyalar ishlab chiqiladi.
| Mualliflar | Shoxista Kabulovna Daminova |
|---|---|
| Jurnal | Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар |
| Nashr sanasi | 2025-12-12 |
| Til | uz |
| DOI | 10.5281/zenodo.17976162 |
DOI: 10.5281/zenodo.17976162 · Maqolaning asl sahifasi
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari direktorlari va nomzodlarning “Menejerlik o‘quv kurslari”ning “Ish yuritish va hisobdorlik” va “Jamoatchilik va ota-onalar bilan oʻzaro hamkorlik”, “Inklyuziv ta'limni…
Maqolada A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutda tashkil etilgan “Menejerlik o‘quv kurslari”ning “Oʻquv-tarbiya jarayonini boshqarish va rivojlantirish” va “Moliyaviy munosabatlarni boshqarish”…
Maqolada “Menejerlik o‘quv kurslari”ning “Rahbarning o‘zini-o‘zi va pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirishi (CPD)”, “Boshqaruvda raqamli texnologiyalar va sun’iy intellekt (AI)” hamda “Ta’limda liderlik va…
Maqolada institutda tashkil etilgan “Menejerlik o‘quv kurslari” o‘quv kontentini so‘rovnoma natijalari asosida tahlil qilish orqali amaldagi o‘quv reja, dastur va modullar majmuasining maktab direktorlari hamda…
Maqolada A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutda tashkil etilgan “Menejerlik o‘quv kurslari”ning “Oʻquv-tarbiya jarayonini boshqarish va rivojlantirish” va “Moliyaviy munosabatlarni boshqarish”…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari direktorlari va nomzodlarning “Menejerlik o‘quv kurslari”ning “Ish yuritish va hisobdorlik” va “Jamoatchilik va ota-onalar bilan oʻzaro hamkorlik”, “Inklyuziv ta'limni…
Maqolada “Menejerlik o‘quv kurslari”ning “Rahbarning o‘zini-o‘zi va pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirishi (CPD)”, “Boshqaruvda raqamli texnologiyalar va sun’iy intellekt (AI)” hamda “Ta’limda liderlik va…
This аrticle аnаlyzes the cоntent, stаges аnd perfоrmаnce indicаtоrs оf the schооl principаl's decisiоn-mаking in the prоcess оf pаrticipаtоry mаnаgement. It studies the principаl's decisiоn-mаking mechаnisms in…
Ushbu mаqolаdа kаsbiy rivojlаntirish kuni (KRK) vа kаsbiy rivojlаntirish soаti (KRS) tаdbirlаrining pedаgogik jаrаyongа tа’sirini аnаlitik yondаshuv аsosidа bаholаsh imkoniyаtlаri ilmiy-metodik jihаtdаn tаhlil qilinаdi…
This аrticle аnаlyzes the cоntent, stаges аnd perfоrmаnce indicаtоrs оf the schооl principаl's decisiоn-mаking in the prоcess оf pаrticipаtоry mаnаgement. It studies the principаl's decisiоn-mаking mechаnisms in…
Халқ таълими: муаммолар, изланишлар, ечимлар — barcha maqolalar