Mediafalsafa tushunchasining aksiologik interpretatsiyasi va uning pedagogik ahamiyati

Mirabdullayev, Izzatillo

Қўқон университети хабарномаси · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada mediafalsafa tushunchasining nazariy-konseptual asoslari, uning aksiologik interpretatsiyasi hamda pedagogik ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda media makonning talaba shaxsi tafakkuri, qadriyatlar tizimi va ma’naviy-axloqiy qarashlariga ta’siri yoritilib, aksiologik yondashuv asosida mediaaxborotlarni qadriyatli tahlil qilishning pedagogik imkoniyatlari ochib berilgan. Shuningdek, mediafalsafaning talabalarda tanqidiy va refleksiv fikrlashni rivojlantirish, media madaniyat va mediaetikani shakllantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Mediafalsafiy yondashuvning oliy ta’lim tizimidagi didaktik imkoniyatlari hamda zamonaviy raqamli ta’lim muhitidagi ahamiyati ilmiy jihatdan yoritilgan. Shuningdek, mazkur maqolada mediafalsafa zamonaviy raqamli jamiyatda yuzaga kelayotgan yangi kommunikativ jarayonlarni tushunishning metodologik asosi sifatida qaraladi. Tadqiqotda media makonning shaxs ongiga ta’siri nafaqat axborot almashinuvi, balki qadriyatlar shakllanishi va ijtimoiy ong transformatsiyasi nuqtayi nazaridan ham tahlil qilinadi. Bu esa mediafalsafaning pedagogik jarayondagi integrativ funksiyasini yanada chuqurroq ochib beradi. Maqolada, shuningdek, raqamli ta’lim muhitida mediaaxborotlarni tanqidiy va aksiologik baholash mexanizmlarini rivojlantirish zarurati asoslab beriladi. Talabalarda mediaetik madaniyatni shakllantirish, virtual muhitda mas’uliyatli kommunikatsiyani yo‘lga qo‘yish hamda axborot oqimlariga ongli munosabatni kuchaytirish masalalari dolzarb pedagogik vazifa sifatida ko‘rib chiqiladi. Bundan tashqari, mediafalsafiy yondashuvning sun’iy intellekt va raqamli texnologiyalar bilan integratsiyasi istiqbollari ham yoritilib, kelajak ta’lim tizimida innovatsion aksiologik kompetensiyalarni shakllantirishga xizmat qilishi ta’kidlanadi. Shu jihatdan, mediafalsafa zamonaviy ta’limning nazariy-metodologik asoslarini boyituvchi va uning sifatini oshiruvchi muhim ilmiy yo‘nalish sifatida talqin etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMirabdullayev, Izzatillo
JurnalҚўқон университети хабарномаси
NashriyotҚўқон университети
ISSN2181-1695
Nashr sanasi2026-05-21
Jild18
Betlar177-180
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

mediafalsafa, aksiologik yondashuv, media makon, media madaniyat, mediaetika, tanqidiy fikrlash, refleksiv tafakkur, qadriyatlar transformatsiyasi, media savodxonlik, pedagogik aksiologiya, raqamli ta’lim, mediaaxborot

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMirabdullayev, Izzatillo (2026). MEDIAFALSAFA TUSHUNCHASINING AKSIOLOGIK INTERPRETATSIYASI VA UNING PEDAGOGIK AHAMIYATI. Қўқон университети хабарномаси, 18, 177-180. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1705
GOST (OAK)Mirabdullayev, Izzatillo MEDIAFALSAFA TUSHUNCHASINING AKSIOLOGIK INTERPRETATSIYASI VA UNING PEDAGOGIK AHAMIYATI // Қўқон университети хабарномаси. – 2026. – T. 18. – B. 177-180.
MLAMirabdullayev, Izzatillo. “MEDIAFALSAFA TUSHUNCHASINING AKSIOLOGIK INTERPRETATSIYASI VA UNING PEDAGOGIK AHAMIYATI.” Қўқон университети хабарномаси, 18, 177-180, 2026. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1705
ChicagoMirabdullayev, Izzatillo. “MEDIAFALSAFA TUSHUNCHASINING AKSIOLOGIK INTERPRETATSIYASI VA UNING PEDAGOGIK AHAMIYATI.” Қўқон университети хабарномаси, 18, 177-180 (2026). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1705
HarvardMirabdullayev, Izzatillo (2026) ‘MEDIAFALSAFA TUSHUNCHASINING AKSIOLOGIK INTERPRETATSIYASI VA UNING PEDAGOGIK AHAMIYATI’, Қўқон университети хабарномаси, 18, 177-180. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1705
BibTeX
@article{mirabdullayevizzatillo2026,
  title = {MEDIAFALSAFA TUSHUNCHASINING AKSIOLOGIK INTERPRETATSIYASI VA UNING PEDAGOGIK AHAMIYATI},
  author = {Mirabdullayev, Izzatillo},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year = {2026},
  volume = {18},
  pages = {177-180},
  url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1705}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari