Mazkur ilmiy maqolada tibbiy ta'lim muassasalari talabalarida klinik fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish texnologiyasining nazariy, metodologik va amaliy jihatlari kompleks tarzda tahlil qilinadi. Zamonaviy tibbiy ta'lim tizimida klinik fikrlash bo'lajak shifokorning kasbiy tayyorgarligi va professional kompetensiyasini belgilovchi eng muhim intellektual ko'nikmalardan biri hisoblanadi. Klinika amaliyotida to'g'ri diagnostika qo'yish, differensial tashxis o'tkazish, optimal davolash taktikasini tanlash hamda bemor holatini kompleks baholash jarayonlari shifokorning klinik fikrlash darajasiga bevosita bog'liq. Maqolada tibbiy ta'lim jarayonida klinik fikrlash kompetensiyasini shakllantirishning pedagogik asoslari, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ o'qitish texnologiyalari hamda simulyatsion ta'lim muhitining didaktik imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda muammoli o'qitish (Problem-Based Learning), klinik vaziyatlarga asoslangan o'qitish (Case-Based Learning), simulyatsion treninglar, virtual bemor texnologiyalari va raqamli ta'lim platformalarining klinik fikrlashni rivojlantirishdagi samaradorligi o'rganildi.
| Mualliflar | D.A. Kamalova |
|---|---|
| Jurnal | Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi |
| Nashr sanasi | 2026-06-01 |
| Jild | 2 |
| Son | 2 |
| Betlar | 155-159 |
| DOI | 10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930 |
DOI: 10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930 · Maqolaning asl sahifasi
Zamonaviy ta'lim paradigmasida о'qitish sifati va didaktik samaradorlikni yuksaltirish global miqyosdagi davlat siyosatining strategik ustuvor yо'nalishiga aylandi. Mamlakatimiz oliy ta'lim muassasalarining kredit-modul…
Mazkur maqolada raqamli demokratiya fenomeni ijtimoiy-falsafiy yondashuv asosida kompleks tahlil qilinadi. Tadqiqotda legitimlik tushunchasining transformatsiyasi, uning shakllanish mexanizmlaridagi o'zgarishlar va…
Mazkur maqolada davlat ekologik ekspertizasi tizimining shakllanish tarixi, rivojlanish bosqichlari - Qadimgi Misrdan zamonaviy xalqaro huquqiy institutlargacha bo'lgan yo'li tahlil qilingan. AQShda 1969-yilda qabul…
Mazkur maqolada tibbiy oliy ta'lim muassasalarida yuqumli kasalliklar fanini o'qitish jarayonida bo'lajak shifokorlarda klinik-profilaktik fikrlash hamda epidemiologik xavflarni boshqarish kompetensiyasini…
Maqolada muallif o'quvchi yoshlar mavzusini ko'tarar ekan, uni alohida sotsiologik tadqiqot obyekti sifatida yoritadi. Ilmiy manba va adabiyotlarda yuqori sinf o'quvchilarining ijtimoiy yoki psixologik qiyofasi bilan…
Mazkur maqolada Samarqand (Afrosiyob) hududidagi XI–XIII asr boshlariga oid kulolchilik xumdonlari arxeologik manbalar asosida texnologik va hududiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda kulolchilik ishlab chiqarishining…
This study explores the development of Charles Dickens's idiolect style through a linguo-stylistic analysis of his creative works. The research focuses on identifying the distinctive lexical, syntactic, and stylistic…
Zamonaviy tibbiy ta'lim tizimida bo'lajak shifokorlarning klinik qaror qabul qilish kompetensiyasini rivojlantirish dolzarb pedagogik muammolardan biri hisoblanadi. Sog'liqni saqlash tizimining raqamli transformatsiyasi…
Сравнительный метод в XXI веке рассматривается как интегративный исследовательский инструмент, объединяющий историко-генетический, культурологический и поэтико-типологический подходы. Применение…
Mazkur maqolada raqamli tibbiy ta'lim sharoitida bo'lajak shifokorlarda profilaktik immun madaniyatni rivojlantirishning zamonaviy texnologik mexanizmlari ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda yuqumli…
Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar