Tibbiy ta'lim muassasalari talabalarida klinik fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish texnologiyasi

D.A. Kamalova

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqolada tibbiy ta'lim muassasalari talabalarida klinik fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish texnologiyasining nazariy, metodologik va amaliy jihatlari kompleks tarzda tahlil qilinadi. Zamonaviy tibbiy ta'lim tizimida klinik fikrlash bo'lajak shifokorning kasbiy tayyorgarligi va professional kompetensiyasini belgilovchi eng muhim intellektual ko'nikmalardan biri hisoblanadi. Klinika amaliyotida to'g'ri diagnostika qo'yish, differensial tashxis o'tkazish, optimal davolash taktikasini tanlash hamda bemor holatini kompleks baholash jarayonlari shifokorning klinik fikrlash darajasiga bevosita bog'liq. Maqolada tibbiy ta'lim jarayonida klinik fikrlash kompetensiyasini shakllantirishning pedagogik asoslari, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ o'qitish texnologiyalari hamda simulyatsion ta'lim muhitining didaktik imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslab berilgan. Tadqiqotda muammoli o'qitish (Problem-Based Learning), klinik vaziyatlarga asoslangan o'qitish (Case-Based Learning), simulyatsion treninglar, virtual bemor texnologiyalari va raqamli ta'lim platformalarining klinik fikrlashni rivojlantirishdagi samaradorligi o'rganildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarD.A. Kamalova
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
NashriyotСамарқанд давлат университети
ISSN2091-5446, 2181-1296
Nashr sanasi2026-06-01
Jild2
Son2
Betlar155-159
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930 · Maqolaning asl sahifasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAD.A. Kamalova (2026). TIBBIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARIDA KLINIK FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI. Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(2), 155-159. https://doi.org/10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930
GOST (OAK)D.A. Kamalova TIBBIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARIDA KLINIK FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI // Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi. – 2026. – T. 2, № 2. – B. 155-159. – DOI: 10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930.
MLAD.A. Kamalova. “TIBBIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARIDA KLINIK FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(2), 155-159, 2026. https://doi.org/10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930
ChicagoD.A. Kamalova. “TIBBIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARIDA KLINIK FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(2), 155-159 (2026). https://doi.org/10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930
HarvardD.A. Kamalova (2026) ‘TIBBIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARIDA KLINIK FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI’, Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 2(2), 155-159. https://doi.org/10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930
BibTeX
@article{dakamalova2026,
  title = {TIBBIY TA'LIM MUASSASALARI TALABALARIDA KLINIK FIKRLASH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASI},
  author = {D.A. Kamalova},
  journal = {Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi},
  year = {2026},
  volume = {2},
  number = {2},
  pages = {155-159},
  doi = {10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930},
  url = {https://doi.org/10.59251/2181-3973.2025.v1.138.1.3930}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari