Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning o‘quv-bilish kompetensiyasi: tushuncha, xususiyatlar, mazmuni va shakllanish bosqichlari

M F Qurbonova

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2020-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilarning o‘quv-bilish kompetensiyasi: tushuncha, o‘ziga xos xususiyatlari, mazmuni va shakllanish bosqichlari, o‘quv jarayonini tashkil etishda darsning asosiy o‘rni, o‘quvchilarda o‘quv-bilish kompetensiyalarini shakllantirishdagi pedagogik vazifalar kabilar haqida so‘z yuritiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarM F Qurbonova
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
NashriyotСамарқанд давлат университети
ISSN2091-5446, 2181-1296
Nashr sanasi2020-05-01
Jild4
Son122/1
Betlar1-10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.59251/2181-1296.v4.1221.944
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.59251/2181-1296.v4.1221.944 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAM F Qurbonova (2020). BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILISH KOMPETENSIYASI: TUSHUNCHA, XUSUSIYATLAR, MAZMUNI VA SHAKLLANISH BOSQICHLARI. Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 4(122/1), 1-10. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.944
GOST (OAK)M F Qurbonova BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILISH KOMPETENSIYASI: TUSHUNCHA, XUSUSIYATLAR, MAZMUNI VA SHAKLLANISH BOSQICHLARI // Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi. – 2020. – T. 4, № 122/1. – B. 1-10. – DOI: 10.59251/2181-1296.v4.1221.944.
MLAM F Qurbonova. “BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILISH KOMPETENSIYASI: TUSHUNCHA, XUSUSIYATLAR, MAZMUNI VA SHAKLLANISH BOSQICHLARI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 4(122/1), 1-10, 2020. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.944
ChicagoM F Qurbonova. “BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILISH KOMPETENSIYASI: TUSHUNCHA, XUSUSIYATLAR, MAZMUNI VA SHAKLLANISH BOSQICHLARI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 4(122/1), 1-10 (2020). https://doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.944
HarvardM F Qurbonova (2020) ‘BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILISH KOMPETENSIYASI: TUSHUNCHA, XUSUSIYATLAR, MAZMUNI VA SHAKLLANISH BOSQICHLARI’, Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 4(122/1), 1-10. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.944
BibTeX
@article{mfqurbonova2020,
  title = {BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘QUVCHILARNING O‘QUV-BILISH KOMPETENSIYASI: TUSHUNCHA, XUSUSIYATLAR, MAZMUNI VA SHAKLLANISH BOSQICHLARI},
  author = {M F Qurbonova},
  journal = {Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi},
  year = {2020},
  volume = {4},
  number = {122/1},
  pages = {1-10},
  doi = {10.59251/2181-1296.v4.1221.944},
  url = {https://doi.org/10.59251/2181-1296.v4.1221.944}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar · 2020-yil arxivi

M F Qurbonova — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari