Fransuz tilini chet tili sifatida o‘qitishda “Integratsiya” va “Integrativ yondashuv” tushunchalarining metodik tahlili

E B Atamirzayeva

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi · 2022-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada integratsiya tushunchasi va uning mohiyatini aniqlash, chet til ta`limida fransuz tilini o‘rgatish va o‘rganishda fanlararo integratsiyadan foydalanishning ahamiyati, integratsiyalashgan yondashuvning tarkibiy qismlarini aniqlashga imkon beradigan qoidalar, shuningdek, integrativ yondashuvga asoslangan pedagogik jarayonni qurishning pedagogik shartsharoitlarini aniqlashga qaratilgan ilmiy xulosalar tahlil qilinadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarE B Atamirzayeva
JurnalSamarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi
NashriyotСамарқанд давлат университети
ISSN2091-5446, 2181-1296
Nashr sanasi2022-07-12
Jild6
Son136/1
Betlar1-10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.59251/2181-1296.v6.1361.1363
Indeksga qo‘shilgan2026-09-02

DOI: 10.59251/2181-1296.v6.1361.1363 · Maqolaning asl sahifasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAE B Atamirzayeva (2022). FRANSUZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISHDA “INTEGRATSIYA” VA “INTEGRATIV YONDASHUV” TUSHUNCHALARINING METODIK TAHLILI. Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(136/1), 1-10. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1361.1363
GOST (OAK)E B Atamirzayeva FRANSUZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISHDA “INTEGRATSIYA” VA “INTEGRATIV YONDASHUV” TUSHUNCHALARINING METODIK TAHLILI // Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi. – 2022. – T. 6, № 136/1. – B. 1-10. – DOI: 10.59251/2181-1296.v6.1361.1363.
MLAE B Atamirzayeva. “FRANSUZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISHDA “INTEGRATSIYA” VA “INTEGRATIV YONDASHUV” TUSHUNCHALARINING METODIK TAHLILI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(136/1), 1-10, 2022. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1361.1363
ChicagoE B Atamirzayeva. “FRANSUZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISHDA “INTEGRATSIYA” VA “INTEGRATIV YONDASHUV” TUSHUNCHALARINING METODIK TAHLILI.” Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(136/1), 1-10 (2022). https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1361.1363
HarvardE B Atamirzayeva (2022) ‘FRANSUZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISHDA “INTEGRATSIYA” VA “INTEGRATIV YONDASHUV” TUSHUNCHALARINING METODIK TAHLILI’, Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi, 6(136/1), 1-10. https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1361.1363
BibTeX
@article{ebatamirzayeva2022,
  title = {FRANSUZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘QITISHDA “INTEGRATSIYA” VA “INTEGRATIV YONDASHUV” TUSHUNCHALARINING METODIK TAHLILI},
  author = {E B Atamirzayeva},
  journal = {Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi},
  year = {2022},
  volume = {6},
  number = {136/1},
  pages = {1-10},
  doi = {10.59251/2181-1296.v6.1361.1363},
  url = {https://doi.org/10.59251/2181-1296.v6.1361.1363}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi jurnalidan boshqa maqolalar

Samarqand davlat universiteti ilmiy tadqiqotlar axborotnomasi — barcha maqolalar · 2022-yil arxivi

E B Atamirzayeva — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari