Umumta’lim maktablarida o‘zbek tilini o‘qitishda psixodidaktik yondashuvning nazariy asoslari

Xidoyatova , Dilafruz

Қўқон университети хабарномаси · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida o‘zbek tilini ikkinchi til sifatida o‘qitishda psixodidaktik yondashuvning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi zamonaviy ta’lim tizimida o‘quvchilarning individual-psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda samarali o‘qitish zarurati bilan izohlanadi. Tadqiqotda psixologik va didaktik omillarning integratsiyasi asosida o‘qitish samaradorligini oshirish masalasi yoritilgan. Metodologiya sifatida ilmiy adabiyotlar tahlili, kuzatish, so‘rovnoma va psixologik diagnostika usullaridan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, interfaol metodlar o‘quvchilarning kognitiv faolligini, motivatsiyasini va emotsional holatini sezilarli darajada yaxshilaydi. Tadqiqot davomida psixodidaktikaning asosiy komponentlari — kognitiv, motivatsion, emotsional va ijtimoiy omillar aniqlanib, ularning o‘zaro bog‘liqligi asoslandi. Shuningdek, interfaol metodlarning didaktik samaradorligi, xususan, bilimlarning chuqur o‘zlashtirilishi va uzoq muddatli xotirada saqlanishiga ta’siri isbotlandi. Tadqiqot natijasida interfaol ta’limning psixodidaktik modeli ishlab chiqildi. Xulosa sifatida psixodidaktik yondashuvni ta’lim jarayoniga joriy etish o‘quv samaradorligini oshiruvchi muhim omil ekanligi asoslab berildi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXidoyatova , Dilafruz
JurnalҚўқон университети хабарномаси
NashriyotҚўқон университети
ISSN2181-1695
Nashr sanasi2026-04-17
Jild18
Betlar94-96
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
Indeksga qo‘shilgan2026-08-26

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

psixodidaktika, o‘zbek tili, ikkinchi til, interfaol metodlar, motivatsiya, kognitiv jarayonlar

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAXidoyatova , Dilafruz (2026). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI O‘QITISHDA PSIXODIDAKTIK YONDASHUVNING NAZARIY ASOSLARI. Қўқон университети хабарномаси, 18, 94-96. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1589
GOST (OAK)Xidoyatova , Dilafruz UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI O‘QITISHDA PSIXODIDAKTIK YONDASHUVNING NAZARIY ASOSLARI // Қўқон университети хабарномаси. – 2026. – T. 18. – B. 94-96.
MLAXidoyatova , Dilafruz. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI O‘QITISHDA PSIXODIDAKTIK YONDASHUVNING NAZARIY ASOSLARI.” Қўқон университети хабарномаси, 18, 94-96, 2026. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1589
ChicagoXidoyatova , Dilafruz. “UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI O‘QITISHDA PSIXODIDAKTIK YONDASHUVNING NAZARIY ASOSLARI.” Қўқон университети хабарномаси, 18, 94-96 (2026). https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1589
HarvardXidoyatova , Dilafruz (2026) ‘UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI O‘QITISHDA PSIXODIDAKTIK YONDASHUVNING NAZARIY ASOSLARI’, Қўқон университети хабарномаси, 18, 94-96. https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1589
BibTeX
@article{xidoyatovadilafruz2026,
  title = {UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA O‘ZBEK TILINI O‘QITISHDA PSIXODIDAKTIK YONDASHUVNING NAZARIY ASOSLARI},
  author = {Xidoyatova , Dilafruz},
  journal = {Қўқон университети хабарномаси},
  year = {2026},
  volume = {18},
  pages = {94-96},
  url = {https://www.herald.kokanduni.uz/index.php/public_html/article/view/1589}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон университети хабарномаси jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон университети хабарномаси — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari