REFLEKSIV TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA TALABALARDA QADRIYATLI KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Оbbоsоvа , Mukhtаsаrkhоn Bаkirаli qizi

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida qadriyatli yondashuvni shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari refleksiv ta’lim texnologiyalari nuqtai nazaridan tahlil qilingan. Refleksiyaning psixologik-pedagogik mohiyati, shaxsning o‘zini anglashi va o‘z faoliyatini baholash mexanizmi sifatidagi ahamiyati yoritilgan. Talabalarda milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirishda refleksiv ta’lim texnologiyalarining imkoniyatlari, didaktik salohiyati hamda ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari refleksiv yondashuv asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni talabalarning qadriyatli munosabatlari, tanqidiy fikrlashi, o‘z-o‘zini rivojlantirish kompetensiyasi va kasbiy pozitsiyasining rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatishini tasdiqlaydi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarОbbоsоvа , Mukhtаsаrkhоn Bаkirаli qizi
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-06-09
Jild4
Son6/2
Betlar54-60
TilIngliz
DOI10.66345/stj.6761

Kalit so‘zlar

: refleksiya, refleksiv ta’lim texnologiyasi, qadriyatli yondashuv, aksiologik yondashuv, oliy ta’lim, talaba shaxsi, kasbiy kompetensiya, o‘zini anglash, tanqidiy fikrlash, pedagogik texnologiya.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar