SDG 4 KONTEKSTIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDAGI ZAMONAVIY TIL TA’LIMI MODELLARI

Surayyo Nigmatullayevna, Shermuxamedova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada SDG 4 (Sifatli ta’lim) maqsadlari doirasida sun’iy intellekt asosidagi zamonaviy til ta’limi modellari va ularning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida SI  asosidagi adaptiv platformalar, virtual assistentlar, chatbotlar hamda raqamli ta’lim vositalarining til o‘rganish samaradorligini oshirishdagi o‘rni yoritiladi. Sun’iy intellekt texnologiyalarining individuallashtirilgan ta’lim, avtomatik baholash, kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish va inkluziv ta’limni ta’minlashdagi ahamiyati ilmiy jihatdan asoslanadi. Maqolada SI texnologiyalarining masofaviy ta’limni rivojlantirish, ta’limning ochiqligi va moslashuvchanligini oshirishdagi roli ham tahlil qilinadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSurayyo Nigmatullayevna, Shermuxamedova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-05-08
Jild4
Son5/2
Betlar93-97
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i5/2.6092

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, SDG 4, til ta’limi va pedagogika, virtual assistentlar, kommunikativ kompetensiya, inkluziv ta’lim, sifatli ta’lim

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar