XALQARO HAMKORLIK ASOSIDA O‘QITUVCHILAR MALAKASINI OSHIRISH MEXANIZMLARI

Nilufar Tohirovna, Jumakulova

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy taʼlim muassasalari pedagog - kadrlari faoliyatini baholashga oid xalqaro tajribalar o‘rganilgan. AQSh, Buyuk Britaniya, Finlandiya va Avstraliya, Singapur tajribalari tahlil qilinib, pedagoglar faoliyatini baholash usullari va mezonlari yoritilgan. Tadqiqotda xalqaro tajribalarni O‘zbekiston sharoitlariga moslashtirish bo‘yicha tavsiyalar ham keltirilgan. Ushbu maqola pedagoglarni kasbiy rivojlantirishga rag‘batlantirish va taʼlim sifatini oshirishda baholashning tizimli yondashuvlarini qo‘llash imkoniyatlarini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNilufar Tohirovna, Jumakulova
JurnalScience time
Nashr sanasi2026-04-08
Jild4
Son4/1
Betlar170-175
TilIngliz
DOI10.66345/stj.v4i4/1.5611

Kalit so‘zlar

pedagog-kadrlarni baholash, xalqaro tajriba, taʼlim sifati, pedagogik innovatsiya, kasbiy rivojlanish, oliy taʼlim, baholash tizimi.

Ilmiy soha

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar