Musiqa o‘qituvchilarida ijrochilik mahoratini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari

Azimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi

Science time · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarida ijrochilik mahoratini rivojlantirishning pedagogik va psixologik asoslari tahlil qilingan. Ijrochilik mahorati kasbiy kompetensiyaning muhim tarkibiy qismi sifatida ko‘rib chiqilib, uning kognitiv, operatsion-texnik,emotsional-ekspressiv va refleksiv komponentlari yoritilgan. Tadqiqotda ijrochilik faoliyatining psixologik mexanizmlari, xususan musiqiy idrok, tafakkur, xotira, tasavvur va emotsional intellektning o‘rni asoslab berilgan. Shuningdek, ijrochilik mahoratini rivojlantirishda motivatsiya, individuallashtirilgan yondashuv, pedagogik boshqaruv hamda innovatsion metodlarning ahamiyatiko‘rsatib o‘tilgan. Metakognitiv strategiyalarni ta’lim jarayoniga integratsiya qilish ijrochilik kompetensiyasini shakllantirishning samarali vositasi sifatida asoslangan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarida ijrochilik mahoratini rivojlantirish pedagogik shart-sharoitlar, psixologik omillar va refleksiv faoliyatning uzviy uyg‘unligi asosida samarali amalga oshirilishianiqlangan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi
JurnalScience time
NashriyotАжиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институти
ISSN2992-8850
Nashr sanasi2026-02-27
Jild4
Son2
Betlar874-879
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.66345/stj.v4i2.5168
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.66345/stj.v4i2.5168 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

ijrochilik mahorati, musiqa ta’limi, bo‘lajak musiqa o‘qituvchisi, ijrochilik kompetensiyasi, pedagogik omillar, psixologik omillar, motivatsiya, metakognitiv strategiyalar, refleksiya, sahna madaniyati.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAzimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi (2026). MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Science time, 4(2), 874-879. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5168
GOST (OAK)Azimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI // Science time. – 2026. – T. 4, № 2. – B. 874-879. – DOI: 10.66345/stj.v4i2.5168.
MLAAzimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi. “MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.” Science time, 4(2), 874-879, 2026. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5168
ChicagoAzimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi. “MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.” Science time, 4(2), 874-879 (2026). https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5168
HarvardAzimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi (2026) ‘MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI’, Science time, 4(2), 874-879. https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5168
BibTeX
@article{azimjonovagulxayoxonshuxratjonqizi2026,
  title = {MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA IJROCHILIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI},
  author = {Azimjonova Gulxayoxon Shuxratjon qizi},
  journal = {Science time},
  year = {2026},
  volume = {4},
  number = {2},
  pages = {874-879},
  doi = {10.66345/stj.v4i2.5168},
  url = {https://doi.org/10.66345/stj.v4i2.5168}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Science time jurnalidan boshqa maqolalar

Science time — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari