ОЛИЙ ТАЪЛИМДА РАҚАМЛИ ЎҚИТИШ МУҲИТИНИ ТАШКИЛ ЭТИШНИНГ ПЕДАГОГИК-ЛИНГВОДИДАКТИК АСОСЛАРИ

Бурхон Файзуллаевич, Ялғашев

Innovatsiya va taraqqiyot · 2026-yil

Annotatsiya

Ушбу мақолада олий таълимда рақамли ўқитиш муҳитини ташкил этишнинг педагогик-лингводидактик асослари илмий жиҳатдан ёритилган. Мақолада "рақамли ўқитиш муҳити" ва "электрон платформа" тушунчаларининг мазмун-моҳияти қиёсий таҳлил қилинган, уларнинг умумий ва хусусий (миқёсий ҳамда функционал) фарқлари асосланган. Электрон платформаларнинг техник-ташкилий функциялари, шунингдек талабалар фаоллигини оширишнинг гамификатсия, лойиҳавий таълим ва тезкор фикр-мулоҳаза каби механизмлари ёритилган.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarБурхон Файзуллаевич, Ялғашев
JurnalInnovatsiya va taraqqiyot
Nashr sanasi2026-06-06
Jild4
Son4
Betlar17-22
TilIngliz

Kalit so‘zlar

рақамли ўқитиш муҳити, электрон платформа, лингводидактика, тилни ўргатиш, олий таълим, дискурсив электрон ресурслар, геймифи

Ilmiy soha

Innovatsiya va taraqqiyot jurnalidan boshqa maqolalar

Innovatsiya va taraqqiyot — barcha maqolalar