МЕТОД ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВО-КУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Dilrabo PULATOVA

Ўзбекистон Миллий университети хабарлари · 2024-yil

Annotatsiya

Эта статья углубляется в сложный процесс формирования языковой и культурной компетенции, раскрывая методологии, которые способствуют развитию этих взаимосвязанных навыков. Сосредоточив внимание на синергии между языком и культурой, исследование проходит через педагогические подходы, иммерсивный опыт и роль технологий в формировании целостной структуры языкового и культурного владения. Анализируя методы, используемые в образовательных учреждениях, статья призвана предоставить ценную информацию преподавателям, студентам и исследователям, которые ищут тонкое понимание того, как можно эффективно развивать языковую и культурную компетентность.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarDilrabo PULATOVA
JurnalЎзбекистон Миллий университети хабарлари
Nashr sanasi2024-01-26
Jild1
Son1.1
Betlar278-282
TilIngliz
DOI10.69617/nuuz.v1i1.1.481

Kalit so‘zlar

Linguistic competence, cultural competence, language acquisition, cross-cultural communication, pedagogical approaches, immersive learning, educational methodologies, technology in language education, intercultural competence, language and culture integration., Языковая компетентность, культурная компетентность, овладение языком, межкультурная коммуникация, педагогические подходы, иммерсивное обучение, образовательные методики, технологии языкового образования, межкультурная компетентность, интеграция языка и культуры, Lingvistik kompetentsiya, madaniy kompetentsiya, tilni o'zlashtirish, madaniyatlararo muloqot, pedagogik yondashuvlar, immersiv o’rganish, ta’lim metodologiyalari, til ta'limi texnologiyasi, madaniyatlararo kompetentsiya, til va madaniyat integratsiyasi.

Ilmiy soha

Ўзбекистон Миллий университети хабарлари jurnalidan boshqa maqolalar

Ўзбекистон Миллий университети хабарлари — barcha maqolalar