Ota-ona bilan munosabatlarning maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga ta’siri

Izaitullayeva , Lazokat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning har tomonlama rivojlanishida ota-ona bilan bo‘lganmunosabatlarning o‘rni va ahamiyati ilmiy asosda tahlil qilinadi. Bolaning kognitiv, emotsional va ijtimoiy shakllanishidaoilaviy muhitning ta’siri IMRAD talablari asosida yoritilgan. Tadqiqot jarayonida demokratik, avtoritar va liberal tarbiyauslublarining bolaning o‘ziga bo‘lgan ishonchi hamda ijtimoiy moslashuviga ta’siri tahlil qilingan. Yakunda ota-onalaruchun bolaning psixologik barqarorligini ta’minlashga qaratilgan amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIzaitullayeva , Lazokat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-02-02
Jild4
Son2
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.18780642

Kalit so‘zlar

maktabgacha yosh, ota-ona munosabatlari, emotsional intellekt, tarbiya uslublari, ijtimoiy moslashuv, kognitiv rivojlanish, psixologik xavfsizlik

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar