Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish

Anvarxo‘jayeva, Dilinur

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada Raqamli Interpretatsiya Metodikasi (RIM)ning oliy ta’lim talabalarida Vizual Tahlil Kompetensiyasini(VTK) rivojlantirishdagi samaradorligi ilmiy asosda tadqiq etiladi. Tadqiqot kognitiv yuklanish nazariyasiningasosiy prinsiplariga tayangan holda, immersiv texnologiyalar (Virtual va Kengaytirilgan Reallik) yordamida o‘quv jarayonidagikognitiv yuklanishni strategik optimallashtirish imkoniyatlarini tahlil qiladi. O‘tkazilgan pedagogik eksperiment RIMmetodikasining VTKni rivojlantirishda yuqori transformatsion ta’sirga ega ekanligini tasdiqladi. Mazkur ilmiy ish san’atpedagogikasini zamonaviy texnologiyalar va kognitiv yondashuvlar asosida modernizatsiya qilish uchun nazariy-metodikpoydevor yaratadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAnvarxo‘jayeva, Dilinur
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18001840
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18001840 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

vizual tahlil, kompetensiya, kognitiv yuklanish, immersiv texnologiyalar, induktiv yondashuv, kontekstual o‘rganish, ikonografik tahlil, kinestetik faoliyat, raqamli kontent, regressiya tahlili, pedagogik intervensiya, virtual muhit

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAnvarxo‘jayeva, Dilinur (2025). Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18001840
GOST (OAK)Anvarxo‘jayeva, Dilinur Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18001840.
MLAAnvarxo‘jayeva, Dilinur. “Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18001840
ChicagoAnvarxo‘jayeva, Dilinur. “Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18001840
HarvardAnvarxo‘jayeva, Dilinur (2025) ‘Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18001840
BibTeX
@article{anvarxojayevadilinur2025,
  title = {Raqamli interpretatsiya: vizual tahlil kompetensiyasini rivojlantirishda immersiv texnologiya va kognitiv yuklanishni optimallashtirish},
  author = {Anvarxo‘jayeva, Dilinur},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18001840},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18001840}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari