Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida kontekstli yondashuv asosida talabalarda kontekstli yondashuvgaasoslangan bilimlarni shakllantirishni tashkil etishning didaktik imkoniyatlari xususida ma’lumotlar aks ettirilganhamda professor-o‘qituvchilar tomonidan fan mazmunini yoritishda ushbu yondashuv nazariy va amaliy jihatdan kengqo‘llab kelinayotganligi asoslab berilgan. Shuningdek, ta’limning zamonaviy didaktik ta’minotlari talabalarga keng ko‘lamdagiimkoniyatlarni yaratish bilan birga ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi omillar, o‘quv faoliyatini modellashtirish– o‘rganilayotgan mavzuning asosiy xususiyatlari, o‘quv faoliyatini modellashtirish jarayonidagi o‘ziga xostamoyillartahlil qilingan.
| Mualliflar | Botirova , Zilola |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.17965277 |
DOI: 10.5281/zenodo.17965277 · Maqolaning asl sahifasi
kontekstli yondashuv, semiotik, ilmiy, kasbiy, konstruktiv, differensiallashtirilgan ta’lim, barqarorlik, kompetensiya, didaktik, kreativ, jarayon, usul, parodoks, yo‘nalish, interaktiv.
Natural sonlar, butun sonlar, sonlar to‘plami, musbat sonlar, manfiy sonlar, nol, sonlar tizimi, raqam va sontushunchalari matematikaning eng muhim va asosiy kategoriyalaridan hisoblanadi. Son – matematika fanining…
Mazkur maqolada konvensial yondashuv asosida talabalarni mustaqil ta’lim olish samaradorligini oshirishmasalalari yoritilgan. Mustaqil ta’limning didaktik imkoniyatlari, talaba shaxsining o‘quv faoliyatidagi faolligini…
Ushbu maqolada biologiya ta’limida elektron ta’lim (E-learning) va aralash ta’lim (Blended Learning) texnologiyalariningta’lim samaradorligiga ta’siri chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida dizayn-o‘rganish…
Mazkur ishda talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda mustaqil ta’limning ilmiy va metodik jihatdanahamiyati yoritilgan. Mustaqil ta’lim jarayoni talabalarda mustaqil fikrlash, yangicha yondashuv…
Ushbu ishda buyuk mutafakkir va shoir Alisher Navoiy asarlarida ma’naviy-axloqiy tarbiya masalalari tahlilqilinadi. Navoiyning ilmiy va badiiy merosi orqali yosh avlodda insonparvarlik, adolat, mehr-shafqat, vafo…
Ushbu maqolada oilaning jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni, milliy xavfsizlikni ta’minlash hamda innovatsionrivojlanish strategiyasini amalga oshirishdagi ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Oilaning shaxs tarbiyasi va…
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida integratsiyalashgan darslarni tashkil etishning ilmiy ahamiyati hamdazamonaviy ta’lim bosqichida o‘qituvchining o‘z ustida ishlashi va fanlar mazmunini o‘zaro bog‘lashning dolzarbligi…
Ushbu maqolada talabalar o‘rtasida ilmiy-pedagogik tadqiqotlarni tashkil etishning asosiy jihatlari yoritilgan.Xususan, tadqiqot jarayonida aniq maqsadlarni belgilash, ilmiy rahbarni tayinlash, tadqiqot usullarini…
Mazkur maqolada tarbiyalanuvchilarni xalq og‘zaki ijodi namunalari asosida ma’naviy-axloqiy tarbiyalashningmazmuni, mohiyati hamda uning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni yoritilgan. Xalq og‘zaki ijodi – millatning…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimining muhim jihatlaridan biri hisoblangan improvizatsion muhitnishakllantirishda pedagogik faoliyatning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida…