KO‘P MILLATLI TA’LIM MUASSASALARIDA YETAKCHILIK USLUBLARINING ETNOPSIXOLOGIK JIHATLARI

Umarova , Navbahor, G‘ayratova , Malohat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada ko‘p millatli ta’lim muassasalarida yetakchilik faoliyatining samaradorligi etnopsixologik omillarnuqtai nazaridan tahlil qilingan. Turli millat vakillarining ruhiy xususiyatlari, madaniy qadriyatlari, muloqot uslublari vashaxslararo munosabatlar yetakchilik jarayoniga ko‘rsatadigan ta’siri ochib beriladi. Shuningdek, zamonaviy ta’limmuhitida madaniyatlararo kommunikatsiyani rivojlantirishning psixologik asoslari ko‘rib chiqiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmarova , Navbahor, G‘ayratova , Malohat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2026-01-11
Jild3
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17906497

Kalit so‘zlar

etnopsixologiya, yetakchilik, madaniyatlararo muloqot, ko‘p millatli muhit, shaxslararo munosabat.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar