Bo‘lajak pedagoglarning ilmiy-falsafiy dunyoqarashini rivojlantirish samaradorligi

Yuldasheva , Xusnidaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada hozirgi davrda dunyoda shiddat bilan kechayotgan ilmiy-texnik taraqqiyot ta’limga, xususan,oliy ta’lim tizimiga jiddiy e’tibor qaratishni taqozo qilayotgani yoritiladi. Har qanday davlatning kelgusi taraqqiyotiraqobatbardosh kadrlarning yuksak ilmiy-falsafiy dunyoqarashini rivojlantirish salohiyatiga bevosita bog‘liqligi ta’kidlanadi.Bo‘lajak mutaxassislarning ilmiy-falsafiy va ijodiy faoliyatlari asosida shakllanadigan dunyoqarash ularning kelajakfaoliyatining yuksak gumanistik xarakter kasb etishida muhim omil bo‘lib xizmat qiladi. Shuningdek, talabalar ilmiy-falsafiydunyoqarashini shakllantirish va rivojlantirishda falsafa fanidan oqilona foydalanishning pedagogik jihatlari tahlil etiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYuldasheva , Xusnidaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17682697

Kalit so‘zlar

bo‘lajak mutaxassis, falsafa fani, ilmiy-falsafiy dunyoqarash, madaniyat, fan, global muammolar, savodxonlik, innovatsion g‘oyalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar