Maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyalanuvchilarga og‘zaki hisoblashni o‘rgatish

Jurayeva , Muhayyo

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarga og‘zaki hisoblashni o‘rgatish jarayoniningnazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Bolaning yosh xususiyatlaridan kelib chiqib, hisoblashni o‘rgatish usullari, didaktiko‘yinlardan foydalanishning afzalliklari hamda psixologik omillar tahlil etilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalarasosida og‘zaki hisoblashni o‘rgatish samaradorligini oshirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJurayeva , Muhayyo
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17640682

Kalit so‘zlar

maktabgacha ta’lim, og‘zaki hisoblash, bolalar tafakkuri, sanash, sonlar, metodika, pedagogik texnologiyalar, didaktik o‘yinlar, psixologik rivojlanish, nutq, tafakkur

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar