Kreativ yondashuv asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tizimli fikrlash ko‘nikmalarini takomillashtirish mexanizmi

Ilovatdinova, Dilbar

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida kreativ yondashuv asosida o‘quvchilarda tizimli fikrlashko‘nikmalarini shakllantirish masalasi yoritilgan. Tadqiqotda tizimli fikrlashning mohiyati, uning pedagogik va psixologikasoslari hamda kreativ metodlar orqali rivojlantirish mexanizmlari tahlil qilingan. Shuningdek, o‘quvchilarning tafakkurfaoliyatini faollashtirishda muammoli o‘yinlar, loyihaviy topshiriqlar, assotsiativ xaritalar va interfaol metodlarning o‘rni ilmiyasosda ochib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIlovatdinova, Dilbar
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17499259

Kalit so‘zlar

tizimli fikrlash, kreativ yondashuv, ijodiy tafakkur, interfaol metodlar, loyihaviy ta’lim, muammoli o‘qitish, kognitiv rivojlanish, pedagogik mexanizm

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar