Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari

Eshonkulova, Hilola

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekistonning boshlang‘ich ta’lim bosqichiga oid o‘quvdasturlari qiyosiy tahlil qilinib, o‘qish savodxonligini shakllantirishdagi metodik, pedagogik hamda baholash yondashuvlario‘rganilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ilg‘or xorijiy tajribalarda o‘qish savodxonligi nafaqat o‘qish malakasi,balki shaxsning tafakkur, muloqot va ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantiruvchi markaziy ko‘nikma sifatida talqin etiladi.Maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida xalqaro baholash talablariga mos yondashuvlarni joriy etish bo‘yicha takliflar ilgarisuriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarEshonkulova, Hilola
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17483970
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

o‘qish savodxonligi, boshlang‘ich ta’lim, milliy o‘quv dasturi, PIRLS, responsive assessment, metakognitiv strategiyalar, xalqaro tajriba

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAEshonkulova, Hilola (2025). Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17483970
GOST (OAK)Eshonkulova, Hilola Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 10. – DOI: 10.5281/zenodo.17483970.
MLAEshonkulova, Hilola. “Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17483970
ChicagoEshonkulova, Hilola. “Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17483970
HarvardEshonkulova, Hilola (2025) ‘Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(10). https://doi.org/10.5281/zenodo.17483970
BibTeX
@article{eshonkulovahilola2025,
  title = {Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekiston o‘quv dasturlarida o‘qish savodxonligi yondashuvlari},
  author = {Eshonkulova, Hilola},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {10},
  doi = {10.5281/zenodo.17483970},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17483970}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari