Ushbu maqolada Singapur, Angliya, Rossiya va O‘zbekistonning boshlang‘ich ta’lim bosqichiga oid o‘quvdasturlari qiyosiy tahlil qilinib, o‘qish savodxonligini shakllantirishdagi metodik, pedagogik hamda baholash yondashuvlario‘rganilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ilg‘or xorijiy tajribalarda o‘qish savodxonligi nafaqat o‘qish malakasi,balki shaxsning tafakkur, muloqot va ijtimoiy kompetensiyalarini rivojlantiruvchi markaziy ko‘nikma sifatida talqin etiladi.Maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida xalqaro baholash talablariga mos yondashuvlarni joriy etish bo‘yicha takliflar ilgarisuriladi.
| Mualliflar | Eshonkulova, Hilola |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-10-03 |
| Jild | 3 |
| Son | 10 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.5281/zenodo.17483970 |
DOI: 10.5281/zenodo.17483970 · Maqolaning asl sahifasi
o‘qish savodxonligi, boshlang‘ich ta’lim, milliy o‘quv dasturi, PIRLS, responsive assessment, metakognitiv strategiyalar, xalqaro tajriba
Ushbu maqolada o‘quv mashg‘ulotlarining tarbiyaviy funksiyalarini samarali amalga oshirish jarayonidauchraydigan asosiy muammolar hamda ularni bartaraf etish yo‘llari tahlil qilingan. Tarbiya oliy ta’lim tizimining…
Mazkur maqolada zamonaviy mediatexnologiyalarning ingliz tilini o‘qitishdagi o‘rni va ahamiyati, shu- ningdek, ularni ta’lim jarayoniga samarali integratsiyalashning nazariy hamda amaliy jihatlari yoritilgan. XXI asrda…
Mazkur maqolada badiiy asarlarni o‘rganish jarayonida bolalarning bilish ko‘nikmalarini rivojlantirishgaoid pedagogik shart-sharoitlar tahlil qilingan. O‘quvchilarning badiiy asarlarni anglash, baholash va o‘z…
Mazkur maqolada raqamli transformatsiyaning mohiyati, asosiy xususiyatlari va uning sotsiomadaniy jarayonlargata’siri yoritilgan. Shuningdek, O‘zbekiston va xorijiy mamlakatlarning raqamli transformatsiya sohasidagi…
Mazkur ilmiy ishda oliy harbiy taʼlim muassasalarida tahsil olayotgan kursantlarning psixologiyasi, ularningshaxsiy va kasbiy shakllanish jarayonida psixologik omillarning o‘rni hamda ahamiyati tahlil qilinadi…
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining o‘quvchilarni intellektual rivojlantirish metodikasinitakomillashtirish tizimining asosiy mazmuni yoritilgan. Jahonda bo‘lajak boshlang‘ich sinf…
Mazkur maqolada nutqning inson ruhiy rivojlanishidagi o‘rni, uning shakllanishi va rivojlanishida miyapo‘stlog‘i faoliyatining ahamiyati, shuningdek, bolalarda nutqning to‘liq rivojlanmaganligi (NTR) darajalari tahlil…
So‘nggi yillarda gospital ta’lim tizimi dunyo miqyosida alohida e’tibor qaratilayotgan yo‘nalishlardan birigaaylandi. Uzoq muddatli davolanish jarayonida bo‘lgan bolalarning ta’limdan uzilib qolmasligi, ularning…
Mazkur maqolada bo‘lajak iqtisodchi mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini oshirishda mustaqil ta’limningo‘rni va ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Unda mustaqil ta’limni zamonaviy talablar asosida tashkil…
Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bor bolalar nutqini rivojlantirishning ayrim masalalari yoritilgan. Xususan,maktabgacha va maktab ta’limi tizimi o‘rtasidagi uzviylik hamda pedagogik jarayonda interaktiv usullardan…