Развитие критического мышления младших школьников на уроках читательской грамотности

Мухаммадиева, Марифат

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В данной статье рассматривается понятие критического мышления как способности ребёнка анали-зировать, сравнивать, оценивать информацию, делать выводы и аргументировать собственное мнение. Отмеча-ется, что уроки читательской грамотности создают благоприятные условия для формирования данных умений,так как работа с текстом предполагает понимание его содержания, выявление скрытых смыслов, сопоставлениеинформации и применение знаний в новых ситуациях

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМухаммадиева, Марифат
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilRus
DOI10.5281/zenodo.17404299

Kalit so‘zlar

критическое мышление, младшие школьники, читательская грамотность, учебный процесс, роль учителя, анализ текста, логическое мышление

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar