Psixik rivojlanishida kechikishi bo‘lgan bolalar nutqini rivojlantirishda neyrokorreksiyali mashg‘ulotlarning ahamiyati

Akramova , Xafiza, Jumanova, Mashhura

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola psixik rivojlanishida kechikishi bo‘lgan bolalar nutqini rivojlantirishda neyrokorreksiyalimashg‘ulotlarning ahamiyatining psixologik, pedagogik va ijtimoiy asoslarini tahlil qiladi. Bolalarning neyrokorreksiya –markaziy nerv tizimi faoliyatini tiklash, neyron aloqalarni mustahkamlash orqali nutq, xotira, diqqat, idrok kabi psixikjarayonlarni rivojlantirish usuli ekanini tushuntirishdagi o‘rni chuqur tahlil qilinadi. Xulosa va tavsiyalar qismida bolalarningpsixologik rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash uchun pedagoglar va ota-onalar hamkorligining ahamiyati ko‘rsatib berilgan.Maqola maktabgacha ta’lim jarayonini takomillashtirishga qaratilgan ilmiy-amaliy tavsiyalarni o‘z ichiga oladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAkramova , Xafiza, Jumanova, Mashhura
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-10-03
Jild3
Son10
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17389248

Kalit so‘zlar

maktabgacha yosh, tafakkur rivojlanishi, nutq rivojlanishi, psixologik asoslar, diqqatni uzoq muddat jamlay olmaslik, idrok va xotiraning sustligi, tafakkurning sekin shakllanishi, nutqning lug‘aviy zaxirasi kamligi, grammatik tuzilmalardan noto‘g‘ri foydalanish, tovush talaffuzida buzilishlar, didaktik o‘yinlar, pedagogik yondashuvlar, interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar, emotsional qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiylashuv, mantiqiy fikrlash.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar