Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar

Azizova , Shodiya

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim bosqichlarida bolalarning shaxsiy va kognitiv rivojlanishigapedagogik va psixologik yondashuvlarning ta’siri tahlil qilinadi. O‘yin orqali o‘rgatish, faoliyatga yo‘naltirilganyondashuv, sensomotor metodlar, STEAM va SEL kabi zamonaviy strategiyalar ko‘rib chiqiladi. Masalan, STEAM (fan,texnologiya, muhandislik, san’at va matematika) faoliyati bolalarda tanqidiy fikrlash, muammo yechish va hamkorlikko‘nikmalarini rivojlantiradi. SEL (ijtimoiy-emotsional o‘qish) esa bolalarning o‘zini anglash, hissiyotlarni boshqarish vamas’uliyatli qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantiradi. Maqolada, shuningdek, erta yoshdagi psixologik muammolarva ularni bartaraf etish usullari ilmiy asosda yoritiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAzizova , Shodiya
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.16197013
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.16197013 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

erta yosh, maktabgacha ta’lim, boshlang‘ich ta’lim, psixologik yondashuv, pedagogika, rivojlanish, STEAM, SEL.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAzizova , Shodiya (2025). Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.16197013
GOST (OAK)Azizova , Shodiya Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.16197013.
MLAAzizova , Shodiya. “Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.16197013
ChicagoAzizova , Shodiya. “Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.16197013
HarvardAzizova , Shodiya (2025) ‘Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.16197013
BibTeX
@article{azizovashodiya2025,
  title = {Erta yoshdagilar uchun pedagogik-psixologik yondashuvlar: maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda shaxsiy rivojlanishga ta’sir etuvchi omillar},
  author = {Azizova , Shodiya},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {6},
  doi = {10.5281/zenodo.16197013},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.16197013}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Azizova , Shodiya — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari