Axborotlar bilan ishlashda o‘quvchilar kognitiv faolligini oshirishning metodik yondashuvlari

Panjiyev, Maqsud

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada axborotlar bilan ishlash jarayonida o‘quvchilarning kognitiv faolligini oshirishga xizmatqiluvchi metodik yondashuvlar tahlil qilingan. Muammo asosida o‘qitish, metakognitiv strategiyalar, tanqidiy fikrlash, grafiktashkilotchilar va raqamli texnologiyalar yordamida bilimlarni chuqur o‘zlashtirish imkoniyati yoritilgan. Shuningdek, darsjarayonida o‘quvchilarni faol biluvchi subyektga aylantirishning pedagogik shart-sharoitlari ochib berilgan

Maqola ma’lumotlari
MualliflarPanjiyev, Maqsud
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-04-15
Jild3
Son4
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15756040

Kalit so‘zlar

kognitiv faollik, axborot bilan ishlash, tanqidiy fikrlash, metakognitiv yondashuv, ta’lim metodikasi, raqamli savodxonlik.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar