Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari

Saloxiddinova , Umidaxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqola bo‘lajak o‘qituvchining umumpedagogik faoliyat kompetentligini shakllantirishda tizimli-faoliyatliyondashuvning ahamiyatini tahlil qiladi. O‘qituvchining pedagogik faoliyatdagi kompetentliklari uning ta’lim jarayonidagisamaradorligini oshirishga xizmat qiladi. Tizimli-faoliyatli yondashuv orqali o‘qituvchining o‘quvchilarga ta’lim berish,motivatsiya yaratish va o‘quv natijalarini yaxshilashga oid ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan metodikalar ko‘ribchiqiladi. Mazkur maqolada o‘qituvchilarning pedagogik faoliyatini tizimli ravishda tahlil qilish va bu jarayonda faoliyatgaasoslangan yondashuvning o‘rni hamda foydaliligi yoritiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSaloxiddinova , Umidaxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-06-05
Jild3
Son6
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.15676198
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.15676198 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

umumpedagogik kompetentlik, tizimli-faoliyatli yondashuv, o‘qituvchi, ta’lim jarayoni, pedagogik faoliyat, kompetentliklarni shakllantirish, metodika, o‘quv natijalari.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APASaloxiddinova , Umidaxon (2025). Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15676198
GOST (OAK)Saloxiddinova , Umidaxon Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 6. – DOI: 10.5281/zenodo.15676198.
MLASaloxiddinova , Umidaxon. “Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15676198
ChicagoSaloxiddinova , Umidaxon. “Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15676198
HarvardSaloxiddinova , Umidaxon (2025) ‘Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(6). https://doi.org/10.5281/zenodo.15676198
BibTeX
@article{saloxiddinovaumidaxon2025,
  title = {Tizimli-faoliyatli yondashuv asosida umumpedagogik akt kompetentlikni shakllantirish muammosining nazariy-metodologik jihatlari},
  author = {Saloxiddinova , Umidaxon},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {6},
  doi = {10.5281/zenodo.15676198},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15676198}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari