Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды

Л. З. Намазбаева

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается вопрос интеграции теоретических основ и практических методов инклю-зивного образования с целью формирования эффективной образовательной среды. Анализируются совре-менные концепции дифференцированного обучения, гуманистической педагогики и прав человека, а также прак-тические подходы, такие как использование адаптированных материалов и технологий поддержки. Представленырезультаты исследования, включающие выявление факторов успешной реализации инклюзии и разработку реко-мендаций по их внедрению. Обосновывается необходимость синтеза теории и практики для повышения эффек-тивности и доступности инклюзивного образования, а также подчёркивается роль подготовки педагогов и междис-циплинарного взаимодействия. Статья предназначена для педагогов, педагогических работников и специалистов,реализующих инклюзивные программы.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarЛ. З. Намазбаева
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-05-14
Jild3
Son5
TilRus
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.15611252
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.15611252 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

инклюзивное образование, дифференцированное обучение, гуманистическая педагогика, индивидуализация, образовательные технологии, инклюзивная среда, практические методы, теоретические основы, педагогическая подготовка, доступность образования

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAЛ. З. Намазбаева (2025). Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.15611252
GOST (OAK)Л. З. Намазбаева Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 5. – DOI: 10.5281/zenodo.15611252.
MLAЛ. З. Намазбаева. “Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.15611252
ChicagoЛ. З. Намазбаева. “Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.15611252
HarvardЛ. З. Намазбаева (2025) ‘Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.15611252
BibTeX
@article{article2025,
  title = {Инклюзивное образование: интеграция теоретических основ и практических методов для формирования эффективной образовательной среды},
  author = {Л. З. Намазбаева},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {5},
  doi = {10.5281/zenodo.15611252},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.15611252}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari