Maktab direktorlarining psixologik bilimlarini rivojlantirishning ahamiyati va yo‘nalishlari

Talabayev , Utkirjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktab direktorlarining psixologik bilimlarini rivojlantirishning zarurati, amaliy ahamiyativa asosiy yo‘nalishlari yoritilgan. O‘zgaruvchan ta’lim muhiti, pedagogik jamoa bilan samarali muloqot, stressni boshqarish,qaror qabul qilish va muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri strategiyalarni tanlashda rahbarning psixologik savodxonligimuhim omil sanaladi. Shuningdek, amaliyotda joriy etilgan “Rivojlanayotgan rahbarlar” dasturi doirasida rahbarlarningemotsional intellekt, ijtimoiy idrok, konfliktologiya va kommunikativ kompetensiyalarini shakllantirishga qaratilgan treninglarsamarasi tahlil qilinadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTalabayev , Utkirjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-05-14
Jild3
Son5
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.15500724

Kalit so‘zlar

psixologik bilim, maktab direktori, emotsional intellekt, pedagogik boshqaruv, konfliktologiya, rahbarlik malakasi, kasbiy rivojlanish, kommunikativ kompetensiya.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar