Mazkur maqolada so‘z maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachi faoliyati uchun zarur bo‘lgan kreativ kompetensiya,uning mazmuni va shakllantirishning ayrim xususiyatlari haqida boradi. Shu bilan birga, bo‘lajak tarbiyachilarningkreativ kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishning mazmun-mohiyati, o‘ziga xos xususiyatlari, usul va vositalari yoritilgan.Xususan, kreativ kasbiy kompetentlikni oshirish uchun seminar-treninglar o‘tkazish, innovatsion texnologiyalardan foydalanishva kreativ yondashuvlarni amaliyotga joriy etish zarurligi ta’kidlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, bo‘lajaktarbiyachining kasbiy kreativligini rivojlantirish ta’lim sifati va tarbiyachilarning pedagogik jarayondagi ishtirokini sezilarlidarajada yaxshilaydi. Ushbu maqola ta’lim sohasidagi mutaxassislar, tarbiyachilar va tadqiqotchilar uchun ilmiy-amaliyahamiyat kasb etadi.
| Mualliflar | Ziyayeva , Umidaxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-01-09 |
| Jild | 3 |
| Son | 1 |
| DOI | 10.5281/zenodo.14861001 |
DOI: 10.5281/zenodo.14861001 · Maqolaning asl sahifasi
kompetensiya, kompetentlik, maktabgacha ta’lim, tarbiyachi, kreativlik, maktabgacha ta’lim tashkiloti, kasbiy kompetensiyalar, texnologiya.
Mazkur maqolada bolalarning bilish faoliyati o‘quv faoliyati jarayonida orttiriladigan tajribalari asosida rivojlanishi,maktabgacha ta’lim tashkiloti o‘sib kelayotgan avlodga taqdim etadigan ijtimoiy tajribalarni tahlil…
Статья посвящена проблемам экологического воспитания детей дошкольного возраста. В ней подчёр-кивается роль и значение экологического воспитания в системе целостного воспитания и образования дошколь-ников. В статье…
Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkilotining bo‘lajak tarbiyachilarida kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdalandshaft dizaynining o‘rni va ahamiyatini tadqiq qilishga qaratilgan. Landshaft dizaynining ijodiy…
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagoglarining kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish masalalariyoritilgan. Kreativlik pedagogik jarayonda sub’ekt va ob’ekt o‘rtasidagi munosabat sifatida gavdalanishi…
Mazkur maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarda kitobxonlik madaniyatini tarbiyalash, ularnikitobga qiziqtirish, ma’naviyatni boyitish va og‘zaki nutqini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Maktabgacha katta…
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari ta’lim-tarbiya jarayoniga ota-onalar va oilalarni jalb etish maktabga tayyorlashbo‘yicha qisqa muddatli guruhlarda tarbiyalanuvchilarning bilim olish faoliyatini boyitishda, bola…
Mazkur maqolada jamoa boshqaruv faoliyatining mohiyati va ilmiy asoslarini tahlil qilish zarurati tushuntiriladi.Maktabgacha ta’lim tashkiloti direktori boshqaruv lavozimini chuqur ilmiy tushunmasdan turib, jamoa…
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tasviriy faoliyat orqali bolalar ijodkorligini rivojlantirish, ularning badiiydidini shakllantirish, ko‘rish xotirasini rivojlantirish va ijodiy tasavvurlarini boyitish hamda o‘ziga…
Mazkur maqolada mustaqil ta’lim jarayonida bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi fanini har tomonlamatushunish, rivojlanish psixologiyasi va psixodiagnostikasining terminologik, nazariy hamda amaliy jihatlari…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyachilarining innovatsion faoliyatining shakllari vausullari yoritib berilgan.