Neyropedagogik texnologiyalar yordamida mantiqiy fikrlashni rivojlantirishning metodologik asoslari

Xalmirzayev , Mamirjon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2024-yil

Annotatsiya

Maqolada neyropedagogik texnologiyalarning ta’lim jarayonidagi ahamiyati va ularning inson miyasiningneyrofiziologik xususiyatlariga asoslangan holda ta’limni samarali tashkil etishdagi o‘rni tahlil qilingan. Mantiqiy fikrlashnirivojlantirishda qo‘llaniladigan usullar va yondashuvlar o‘rganilib, kognitiv o‘yinlar, interaktiv simulyatsiyalar, tanqidiyfikrlash mashqlari va shaxsiylashtirilgan ta’lim modellarining afzalliklari ko‘rsatib o‘tilgan. Neyropedagogik texnologiyalarningta’lim jarayonida motivatsiyani oshirish, emotsional barqarorlikni ta’minlash va intellektual rivojlanishga ta’siritahlil qilingan. Neyropedagogika ta’lim jarayonining kelajagiga yo‘naltirilgan innovatsion yondashuv sifatida o‘rganilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXalmirzayev , Mamirjon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2024-12-20
Jild2
Son8
DOI10.5281/zenodo.14616686

Kalit so‘zlar

neyropedagogika, neyropedagogik texnologiyalar, mantiqiy fikrlash, shaxsiylashgan ta’lim, kognitiv rivojlanish, interaktiv ta’lim, tanqidiy fikrlash, ta’lim samaradorligi.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar