Mazkur maqolada oliy pedagogik ta’limda talabalarda testologik kompetentlikni rivojlantirişning xalqaro tajribasi va Özbekiston amaliyoti qiyosiy-pedagogik jihatdan tahlil qilingan. AQŞ, Buyuk Britaniya, Finlandiya, Şvetsiya va Avstraliya tajribasida pedagoglarning baholaş savodxonligini şakllantiriş, test topşiriqlarini loyihalaş, validlik, işonçlilik, adolatlilik, baholaş natijalarini interpretatsiya qiliş hamda dalillarga asoslangan pedagogik qaror qabul qilişga tayyorlaşning ustuvor yönalişlari yoritilgan. Özbekistonda pedagogik ölçovlar, test topşiriqlarini ekspertizadan ötkaziş, aprobatsiya, statistik tahlil, klassik test nazariyasi va zamonaviy test nazariyasidan foydalaniş böyiça şakllangan tajriba tahlil etilgan. Testologik kompetentlikning kognitiv, loyihalaş-konstruktiv, analitik-statistik, raqamli-texnologik va refleksiv-etik komponentlari taklif qilingan. Xalqaro tajribani milliy pedagogik ta’lim tizimiga integratsiyalaş asosida bölajak öqituvçilarning testologik kompetentligini rivojlantiriş böyiça ilmiy-metodik tavsiyalar işlab çiqilgan.
| Mualliflar | RAISOV, ŞAMSIDDIN |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-07-30 |
| Son | 7 |
| Betlar | 412-418 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.307 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.307 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
testologik kompetentlik, pedagogik ölçov, baholaş savodxonligi, test topşiriği, validlik, işonçlilik, baholaş, klassik test nazariyasi, Raş modeli, raqamli baholaş, bölajak öqituvçi, xalqaro tajriba, testological competence, educational measurement, assessment literacy, test item, validity, reliability, assessment, test theory, Rasch model, digital assessment, pre-service teacher, international experience, тестологическая компетентность, педагогические измерения, оценочная грамотность, тестовое задание, валидность, надежность, оценивание, теория тестов, модель Раша, цифровое оценивание, будущий учитель, международный опыт. INTERNATIONAL EXPERIENCE AND UZBEKISTAN PRACTICE IN DEVELOPING STUDENTS’ TESTOLOGICAL COMPETENCE IN HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION
| APA | RAISOV, ŞAMSIDDIN (2026). OLIY PEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARDA TESTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRIŞNING XALQARO TAJRIBASI VA ÖZBEKISTON AMALIYOTI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 412-418. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.307 |
|---|---|
| GOST (OAK) | RAISOV, ŞAMSIDDIN OLIY PEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARDA TESTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRIŞNING XALQARO TAJRIBASI VA ÖZBEKISTON AMALIYOTI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 412-418. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.307. |
| MLA | RAISOV, ŞAMSIDDIN. “OLIY PEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARDA TESTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRIŞNING XALQARO TAJRIBASI VA ÖZBEKISTON AMALIYOTI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 412-418, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.307 |
| Chicago | RAISOV, ŞAMSIDDIN. “OLIY PEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARDA TESTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRIŞNING XALQARO TAJRIBASI VA ÖZBEKISTON AMALIYOTI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 412-418 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.307 |
| Harvard | RAISOV, ŞAMSIDDIN (2026) ‘OLIY PEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARDA TESTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRIŞNING XALQARO TAJRIBASI VA ÖZBEKISTON AMALIYOTI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 412-418. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.307 |
| BibTeX | @article{raisovamsiddin2026,
title = {OLIY PEDAGOGIK TA’LIMDA TALABALARDA TESTOLOGIK KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRIŞNING XALQARO TAJRIBASI VA ÖZBEKISTON AMALIYOTI},
author = {RAISOV, ŞAMSIDDIN},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {412-418},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.307},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.307}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada generativ sun’iy intellekt vositalarining ta’lim jarayonida qöllanilişi hamda ularning öquvçilarning tanqidiy, ijodiy va mantiqiy tafakkurini rivojlantirişdagi pedagogik-psixologik imkoniyatlari tahlil…
Uşbu tadqiqot fizika yönalişi talabalarining ingliz tilidagi kasbiy kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirişga qaratilgan didaktik modelning samaradorligini örganadi. Model differensiallaştiriş, uzviylik va kasbiy…
Mazkur maqolada informatika fanini öqitişda interaktiv raqamli platformalardan foydalanişning öquvçilarda kreativ fikrlaş, muqobil yeçim işlab çiqiş, original ğoya yaratiş va raqamli mahsulotni takomillaştiriş…
Maqolada “Akuşerlik va ginekologiyada hamşiralik işi” fani böyiça öqitiş texnologiyasini loyihalaşning nazariy asoslari va bosqiçlari yoritiladi. Texnologiyaning konseptual-maqsadli, mazmuniy, protsessual-texnologik…
Mazkur maqolada rahbarlarning kasbiy motivatsiyasi hamda taşkilotga sodiqligi kadrlar qönimsizligiga ta’sir etuvçi muhim psixologik va boşqaruv omillari sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqotda rahbarlarning içki va taşqi…
Mazkur maqolada fizika umumiy kursi mazmuniga nanotexnologiya tuşunçalarini integratsiya qilişning metodik aspektlari va tarkibiy komponentlari ilmiy- nazariy hamda amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy…
Mazkur maqolada bölajak ingliz tili öqituvçilarida pedagogik liderlik kompetensiyalarini rivojlantirişning pedagogik-psixologik jihatlari tadqiq etiladi. Kreativlik psixologiyasining asosiy nazariy yondaşuvlari…
Mazkur maqolada oilaviy munosabatlar jarayonida şaxsning refleksiv fikrlaşi va kognitiv moslaşuvçanligini şakllantirişning psixologik asoslari tahlil qilinadi. Oiladagi özaro munosabatlarning samaradorligi nafaqat…
Mazkur maqolada virtual va kengaytirilgan reallik texnologiyalarining bölajak informatika öqituvçilarida kreativ fikrlaş, fazoviy tasavvur, muqobil yeçim işlab çiqiş va original raqamli mahsulot yaratiş könikmalarini…
Maqolada tibbiy ta’limda virtual simulyatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanişni ta’minlovçi pedagogik şart-şaroitlar tizimi va taşkiliy-metodik mexanizmlar asoslanadi. Motivatsion-psixologik, mazmuniy-metodik…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada raqamli ekota’lim texnologik vositalar majmui emas, dalilni tekshirish, virtual oqibatni anglash va mas’ul qarorni qayta ko‘rish muhiti sifatida tahlil qilinadi. Media savodxonlik, simulyatsiya va ma’lumotlarga…
Mazkur maqolada “Uz-Kor Gas Chemical” MChJ Ustyurt gaz-kimyo majmuasining ikkilamchi mahsuloti - piroliz moyini 96 % li sulfat kislota yordamida sulfolash jarayonining fizik-kimyoviy va texnologik qonuniyatlari tadqiq…
Mazkur maqolada ingliz tarixiy romanida sinekdoxaning lingvopoetik xususiyatlari qiyosiy aspektda tadqiq etiladi. Tadqiqot materiali sifatida Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” romani tanlangan. Sinekdoxaning…
Ushbu maqolada Charlz Dikkensning “A Tale of Two Cities” (“Ikki shahar haqida qissa”) va Abdulla Qodiriyning “Mehrobdan chayon” romanlari misolida badiiy matnda kinoya (ironiya)ning qo‘llanish xususiyatlari, uning…
Maqolada nafas olish tizimi patologiyalarini — jumladan, koronavirus infeksiyasi (COVID-19), pnevmoniya, oʻtkir respirator distress-sindromi (ARDS) va surunkali obstruktiv oʻpka kasalligi fonida yuzaga keladigan oʻpka…
Annotatsiya. Maqolada inson va sun’iy intellekt (SI) o‘rtasidagi muloqot diskursining lingvistik o‘ziga xosligi tahlil qilinadi. Diskurs nazariyasining tizimshakllantiruvchi parametrlari – ishtirokchilar, xronotop…