Taʼlim bosqichlarida oʻzbek tili oʻqitilishi uzluksizligini taʼminlash metodikasini takomillashirish yoʻllari

Abdurahmonova, Husnora Alisher qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada uzluksiz ta’lim tizimining barcha bosqichlarida o‘zbek tili o‘qitilishi uzviyligini ta’minlashning metodik asoslari va mavjud muammolar tahlil qilingan. Tadqiqotning asosiy maqsadi maktabgacha ta’limdan oliy ta’limgacha bo‘lgan jarayonda ona tili fanini o‘qitishdagi mavzuviy takroriyliklarni bartaraf etish va o‘quv dasturlarini o‘zaro muvofiqlashtirish yo‘llarini aniqlashdan iborat. Muallif tomonidan ta’lim bosqichlari o‘rtasidagi metodik "uzilishlar"ni bartaraf etishda "vertikal integratsiya" tamoyiliga tayangan modulli o‘qitish tizimi taklif etilgan. Maqolada o‘quvchilarning kommunikativ kompetensiyalarini bosqichma-bosqich shakllantirishda xalqaro tajriba va milliy ta’lim standartlari uyg‘unligi asoslab beriladi. Tadqiqotning ilmiy yangiligi sifatida har bir bosqich uchun alohida til ko‘nikmalarini (savodxonlik, nutq madaniyati, akademik yozuv) belgilashning tabaqalashtirilgan modeli ishlab chiqilgan. Muallifning shaxsiy yondashuvi dars jarayonida nazariy qoidalardan amaliy nutqiy ko‘nikmalarga o‘tish samaradorligini isbotlashga qaratilgan. Xulosa qismida ona tili ta’limi sifatini oshirishga xizmat qiluvchi yagona metodik zanjirni yaratish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdurahmonova, Husnora Alisher qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-08-10
Jild8
Son07.
Betlar970-975
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i07.135
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.135 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

uzluksiz ta’lim, o‘zbek tili metodikasi, ta’lim bosqichlari, uzviylik, vertikal integratsiya, kommunikativ kompetensiya, o‘quv dasturlari, modulli o‘qitish, ta’lim samaradorligi, nutq madaniyati.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAAbdurahmonova, Husnora Alisher qizi (2026). TAʼLIM BOSQICHLARIDA OʻZBEK TILI OʻQITILISHI UZLUKSIZLIGINI TAʼMINLASH METODIKASINI TAKOMILLASHIRISH YOʻLLARI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 970-975. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.135
GOST (OAK)Abdurahmonova, Husnora Alisher qizi TAʼLIM BOSQICHLARIDA OʻZBEK TILI OʻQITILISHI UZLUKSIZLIGINI TAʼMINLASH METODIKASINI TAKOMILLASHIRISH YOʻLLARI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 07.. – B. 970-975. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.135.
MLAAbdurahmonova, Husnora Alisher qizi. “TAʼLIM BOSQICHLARIDA OʻZBEK TILI OʻQITILISHI UZLUKSIZLIGINI TAʼMINLASH METODIKASINI TAKOMILLASHIRISH YOʻLLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 970-975, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.135
ChicagoAbdurahmonova, Husnora Alisher qizi. “TAʼLIM BOSQICHLARIDA OʻZBEK TILI OʻQITILISHI UZLUKSIZLIGINI TAʼMINLASH METODIKASINI TAKOMILLASHIRISH YOʻLLARI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 970-975 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.135
HarvardAbdurahmonova, Husnora Alisher qizi (2026) ‘TAʼLIM BOSQICHLARIDA OʻZBEK TILI OʻQITILISHI UZLUKSIZLIGINI TAʼMINLASH METODIKASINI TAKOMILLASHIRISH YOʻLLARI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 970-975. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.135
BibTeX
@article{abdurahmonovahusnoraalisherqizi2026,
  title = {TAʼLIM BOSQICHLARIDA OʻZBEK TILI OʻQITILISHI UZLUKSIZLIGINI TAʼMINLASH METODIKASINI TAKOMILLASHIRISH YOʻLLARI},
  author = {Abdurahmonova, Husnora Alisher qizi},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {07.},
  pages = {970-975},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i07.135},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.135}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari