В статье рассматриваются современные подходы к формированию межкультурной коммуникативной компетенции студентов в условиях интернационализации высшего образования и цифровой трансформации образовательной среды. Актуальность исследования обусловлена необходимостью подготовки специалистов, способных к эффективному профессиональному взаимодействию в многонациональном и многокультурном пространстве. Целью работы является анализ педагогических и цифровых инструментов развития межкультурной компетенции и обоснование модели их интеграции. Методологической основой исследования выступают положения теории межкультурной коммуникации, компетентностного подхода и концепции адаптивного цифрового обучения. В работе использован теоретико-аналитический метод, включающий системный анализ отечественных и зарубежных публикаций, посвящённых развитию речеповеденческих стратегий профессиональной межкультурной коммуникации, коллаборативным образовательным моделям и применению искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам. Результаты исследования показали, что эффективное формирование межкультурной коммуникативной компетенции возможно при сочетании традиционных педагогических практик, практико- ориентированных форм взаимодействия, международного виртуального сотрудничества и адаптивных систем на основе архитектуры Transformer. Использование технологий искусственного интеллекта обеспечивает персонализацию обучения, автоматизированную диагностику коммуникативных затруднений и моделирование межкультурных ситуаций, что способствует развитию стратегического и рефлексивного компонентов компетенции. Сделан вывод о целесообразности создания гибридной образовательной модели, интегрирующей педагогические стратегии и интеллектуальные цифровые инструменты. Полученные результаты могут быть использованы при проектировании образовательных программ в высшей школе и разработке цифровых платформ для формирования межкультурных навыков
| Mualliflar | Мадина, Якубова |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-05-31 |
| Jild | 8 |
| Son | 5. |
| Betlar | 2372-2378 |
| Til | Ingliz |
межкультурная коммуникация, межкультурная коммуникативная компетенция, высшее образование, искусственный интеллект, адаптивное обучение, Transformer-модели, цифровые образовательные технологии, коллаборативное обучение, речеповеденческие стратегии, виртуальное академическое взаимодействие
Mazkur ilmiy maqolada o‘zbek, qoraqalpoq va turkman tillaridagi udum va marosimlar bilan bog‘liq etnografizmlarning qiyosiy-tipologik xususiyatlari o‘rganiladi. Tadqiqotda ushbu etnografik birliklar xalqning milliy…
Yengil atletikaning atsiklik turlarida ya’ni sakrash va uloqtirish mashqlarida maxsus jismoniy tayyorgarlikni rivojlantirishning nazariy va amaliy ahamiyati o‘ta muhumdir. Yengil atletikani sakrash va uloqtirish…
Mazkur maqolada nutqda aniqlik kommunikativ sifatini ta’minlash jarayonidagi leksik hodisalar haqida so‘z boradi. So‘zlarning lug‘aviy ma’nosiga mos ravishda kontekstda qo‘llanilishi, shakl va ma’no munosabatiga ko‘ra…
Mazkur maqolada ko‘p tillilikning zamonaviy jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Ko‘p tillilikning shaxsning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirish, madaniyatlararo…
Ushbu maqolada mashhur detektiv yozuvchi Agata Kristi asarlarida makonning badiiy-tipologik funksiyasi hamda "uy" (qishloq uyi va shahar atrofi villasi) poetik modelining dekonstruksiyasi atroflicha tahlil qilinadi…
Мазкур мақолада сиёсий партияларнинг жамоатчилик билан алоқаларини ташкил этишнинг жаҳон амалиётидаги замонавий тенденциялари тизимли таҳлил қилинган. АҚШ, Буюк Британия, Германия ва бир қатор ривожланган демократик…
Ushbu tahlil ikki yirik “Qisas ul-anbiyo” (“Payg‘ambarlar qissalari”) an’anasiga mansub asar – arab olimi Abu Is’hoq Ahmad ibn Muhammad ibn Ibrohim as-Sa’labiyning (vaf. 1035) “Aro’is al-majolis fi qisas al-anbiyo”…
Ushbu maqola O‘zbekiston oliy musiqa ta’limining mustaqillik davri tarixini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, O‘zbekistonda mustaqillikning dastlabki kunlaridan ta’lim, xususan musiqa ta’limi tizimida ham tub islohotlar…
This study investigates the cultural and ideological dimensions of literary translation in Central Asian literature by analyzing Christopher Fort’s 2019 English rendering of Abdulhamid Sulaymon o‘g‘li Cho‘lpon’s seminal…
Farg‘ona viloyatida 1920-yillarda xalq ta’limi tizimining shakllanishi va rivojlanishida tatar ziyolilari vakillarining ishtiroki ushbu maqolada arxiv hujjatlari asosida tahlil qilinadi. Tadqiqotda tatar pedagoglari…